项目反应理论及其在考试成绩等值上的应用-英语视听说.docVIP

项目反应理论及其在考试成绩等值上的应用 一九八九年广东省英语高考标准化试验报告 桂诗春 李崴 (一) 一九八五年开始的广东省英语高考标准化改革试验,经国家教委考试管理中心组织国内有关专家于一九八八年十一月在广东对其进行了阶段性评估。专家们认为: 英语科的考试改革为我国英语高考向标准化过渡,探索出一条可行的道路,并决定在今年首先将英语科高考的标准化试验逐步推向全国。 考试推向全国了,但标准化考试改革试验并没有结束。今年我们试验小组制定下了一个难度更大的新目标作为今年试验的首要任务,这就是 ---- 考试成绩的等值问题。 标准化考试试验以来,我们作了一系列的改革,主要有下面的几方面: 1.制定了MET(Matriculation English Test)考试大纲,并编制了一套能够从笔头和口头两方面测量出考生语言能力和语言知识的、选拔性较强的英语试题,以便在高考中使用。 2.改善主观题的评分方法,减少主观性因素。 3.试行并推广使用电子计算机和光电阅读器,实现高考改卷、评分和试题分析自动化。 4.改革计分制度,试行并完善标准分分数制度,对标准分作正态化处理。 5.探索建立联省常模的模式及方案。 6.编制平衡试题,建立观察点着手进行稳定试题的探索。 这些工作我们都基本完成(分别参看桂诗春、李筱菊