副科备课本2.docVIP

备 课 本 科目： 美 术 年级： 五年级（下） 教师：马倩倩 教 学 工 作 计 划 一、基本分析：本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对 材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部较好地表现平面形象立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有部分学生空间感弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差二、教材内容分析（一）教学重点1．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自喜欢的人物，表达自己的情感。（二）教学难点．欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。．运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。．能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工三、教学目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉、和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人、教