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- 2016-12-02 发布于贵州
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《对外开放基本国策》教案
九年级《对外开放的基本国策》
[课标要求]
主要帮助学生感受当今开放的世界形势,理解坚持对外开放的必要性、重要意义,认识对外开放中应该正确处理的几种关系,全面提高对外开放水平。
[教学目标]
知道当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策;
认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系;
感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等;
[教学重难点]
教学重点:对外开放的必要性
教学难点:对外开放与独立自主的关系
[教学方法]自学讨论法;例举法;情景法。
[教学过程]
导入新课:
播放歌曲《春天的故事》
提问:一九七九年那是一个春天为什么?有一位老人他是谁?在中国的南海边画了一个圈是指什么?神话般地崛起座座城为什么?/┅┅ 请问:中国?
二、对外开放的内涵(是什么)
三、我国应如何坚持对外开放的基本国策(怎么办)
(学生自学,老师点拨)
四、互动学习
当今世界是开放的世界(板书)
1、世界一天一天变得更加开放(板书)
在深圳华为公司上班的许小姐一下班,就开着自己的本田轿车到商场给母亲买了一盒生日蛋糕和一大果篮。现在世界变得越来越小,许小姐说。她的汽车是日本牌子,在广州生产的,零部件的国产化率达到85%;生日蛋糕是法式的;果篮里的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子等。而许小姐参与研发生产的华为通讯产品,销售到了美国、荷
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