心若改变,你的态度跟着改变；.docVIP

心若改变，你的态度跟着改变； 态度改变，你的习惯跟着改变； 习惯改变，你的性格跟着改变； 性格改变，你的人生跟着改变。 1、请大家注意按时按量完成课程的研修日志、教学故事 2、本学科的四次作业都已经发布，最后完成时间，在6月中旬前。 雷夫语录： 用礼物和金钱换取孩子良好行为的做法十分危险。我们要让孩子知道，行为得体是应该的，不需给予奖励。卓越的教学是向孩子做出良好的示范，让孩子们推动自己全力以赴做得最好，也就是说要让孩子自我成长。我的学生不从我这里寻找认可，他们要学会为自己的人生负责。 小学语文教师怎样提高语文素养 一、拓展视野，塑造健康人格 　　文学作品所展示的画面，几乎遍及人类生活的所有领域，它的内容无不与社会生活息息相关。文学对人性的塑造和对社会风尚的影响是不言而喻的。优秀文学作品表现出来的高尚的理想，坚强的意志，高度的社会责任感，真善美的心灵，无不对学生产生着潜移默化的影响。文学作品的教化作用是任何一门学科都无法相比的。它是进行思想教育的有效手段，对学生的思想素质、道德素质和心理素质的提高，对塑造健康的人格都有重要作用。 　　二、通过积淀，增强文化底蕴 　　一个人的语文素养的高低，关键在于个人对语文主动积淀的厚实程度。当语文积淀达到一定程度时，就会在人身上形成一种富有个性的文化底蕴，而积淀最有效的途