第6讲有理数的混合运算.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约4.22千字
  • 约 9页
  • 2016-12-02 发布于重庆
  • 举报
第6讲有理数的混合运算

第6讲 有理数的混合运算 一、学习目标 1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律; 2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行加,减,乘,除,乘方混合运算; 3.在运算过程中,能灵活运用运算律和运算中的符号问题. 考情分析 有理数的混合运算是实数混合运算的基础,学好有理数的混合运算法则,对于后面学习实数的混合运算至关重要.中考中常常结合算术平方根、绝对值、零指数、三角函数值等形式,要求对各种表现形式理解准确,依据相应的概念、法则进行计算,主要考查三步以内的混合运算. 二、基础知识·轻松学 1. 先后有别——有理数混合运算的运算顺序规定如下: ①先算乘方,再算乘除,最后算加减; ②同级运算,按照从左至右的顺序进行; ③如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的. 【精讲】【精讲】(b+c)=ab+ac 【精讲】熟悉运算顺序应由高级到低级的顺序 计算时要认真审题,确定正确的运算律和运算顺序,选择简便途径,要按步骤谨慎进行,不要急于求成,算出结果后,最后还要认真演算,更不能在违反运算顺序的情况下强行“简便”计算发现错误要认真分析,找出原因,切实改正计算-32÷(-8×4)+2.52+(+--)×24 解析-32÷(-8×4)+2.52+(+--)×24 =(-32-)×(-)+6.25+12+16-18-22 =1++6.25-12 =1.02+6.25-12 =

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档