郭沫若《反七步诗》.pptVIP

练习:注音 羹 漉 豉 萁 釜 解释字词，理解句子 持 羹 漉 豉 萁 釜 煎 急 练习：填表 读《反七步诗》，理解含义。 思考：诗中“豆”与“豆萁”分别指什么？ 作者对两者持怎样的态度？ 运用了哪些修辞手法？ 作者的观点如何？ 翻译全诗。 《七步诗》与《反七步诗》的比较 《七步诗》与《反七步诗》的比较 《七步诗》与《反七步诗》的比较 练习：从同一题材中提炼不同中心 作 业： 1、完成表格（见下页） 2、背诵《七步诗》 3、写《读后感》 4、训练感悟 《七步诗》与《反七步诗》的比较 材料：杨柳 形态； 寓意； 立意； 角度…… * * * * * * * * * * 古诗两首 曹植《七步诗》 郭沫若《反七步诗》 煮豆持作羹，漉豉以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急！ 曹操 曹植 曹丕 亲兄弟 父子 父子 君臣 君臣 君 臣 字孟德，汉献帝时官拜丞相，后被封为魏王。 字子恒，曹操之子，与曹植为一母同胞，曹操死后即位称文帝，废汉建魏。善军事，也喜文学。 字子建，曹操之子，曹丕的亲弟弟。 曹植（192－232）三国时魏（国）诗人，字子建，《曹子建集》，存诗80余首、赋文40余篇。10余岁便诵读诗、文、辞赋数十万言，出言为论，下笔成章，深得曹操的宠信。曹操