四年级信息技术第三册教学设计.docVIP

教学计划?? 2015—2016年度第一学期????????四年级??????????科目：信息技术????????? 学生知识 现状分析 学生经过一学年的学习，已经能够熟练地操作鼠标，正确地使用键盘，会利用智能ABC输入法在写字板中进行中文录入及简单的文字编辑，认识因特网及IE，并初步掌握IE的使用，从而为以后的网络学习打下基础。 本学期教 学主要任 务和要求 1、学习使用文字处理软件Word。 2、学习Windows系统中文件科学管理的方法。 3、学习利用网络查找资料及电子邮件等网络交流形式交流信息。 教材的重 点和难点 1、学习使用文字处理软件Word。 2、学习Windows系统中文件科学管理的方法，养成良好的操作习惯。 3、电子邮件的申请，电子邮件的收发。 本学期提 高教学质 量的措施 以构建主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作探究等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。 教 学 进 度 ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 周次 起止时间 计划进度 实际进度 备注 1 08.30~09.05 常规教育 ? 报??名 2