社会工作相关个题目.doc

社工专业类 286、自我实现人Self-actualizing man，也叫自动人这一概念是马斯洛提出来的。 287、社会公正实际上是由两个部分组成，即“实质公正”和“程序公正”。 288、“自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等”是社会工作者对服务对象的伦理责任。 289、社会工作对于“服务”的理解是社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务。 290、对社会工作专业来说，“尊重”是理解并设法满足服务对象需求的实践过程。 291、“个别化原则”的含义是社会工作者应尊重服务对象的个性化特征。 292、“保密”原则意味着通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料。 “不批判”原则是指社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观。 294、社会工作价值观以人道主义为基础。 295、违背社会工作观价值观的是泄漏秘密。 296、伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面。 297、价值中立是指社会工作者在提供服务过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，也不赞同服务对象的个人价值观。 298、社会福利思想既包含当代社会意识形态，也包含传统文化内容，是社会工作价值观的源泉。 299、社会工作者要尽量保护和发展服务对象的权益，这是社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点。 300、社会工作者对工作机构的伦理责任包括服务对象档案管理、督导和辅导、教育和培训、服务对象的转介。 301、社会工作中的伦理难题的处理原则是保护生命原则、完全平等与差别平等原则、自主和自由原则、最小伤害原则、改善生活质量原则、隐私和保密原则、真诚原则。 302、符合我国社会工作伦理标准的制定的原则有：现实原则和发展原则相承职业化初期，有大量的基础问题，应从实际出发，不易面面俱到，要留有发展空间。文化原则和政治原则互补、本土原则和国际原则并重。 303、社会工作专业守则的作用包括有利于专业自身发展、有利于实现工作目标、有利于维护社会工作的专业形象、有利于社会工作者成长。 304、在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关系的处理上，定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适，定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思，定性研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人，定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响。 305、社会工作价值观的基础是社会主流价值、社会工作专业的独特追求。 306、社会工作价值观的实践作用包括（1）社会工作价值观是社会工作者的社会动力；（2）通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践；（3）社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量；（4）社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。 常见的社会工作伦理难题有保密问题和情理法问题、价值中立还是价值介入、个人利益和社会责任、自决原则和知情同意几个方面。 308、专业伦理是以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范。 309、人道主义是社会工作价值观的理论基础。 310、“接纳”是指对所有的服务对象都应提供服务。 311、服务对象的“自决权”意味着服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用。 312、社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。 313、伦理是维持社会秩序、行业信誉、家庭关系和其他人际关系的重要因素，它有着强制性规范不可替代的作用。 314、自决原则和知情同意只适用于与服务对象利益攸关的选择和决策。 315、价值观是社会工作的灵魂，它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。 316、社会工作价值观对心理问题、情感和精神问题、家庭问题、个人行为问题、人际关系问题等非常关注。 317、接纳是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。 318、社会工作者必须具备一定的知识基础，其中主要有理论方面的知识、政策方面的知识、 技术方面的知识、文化方面的知识。 319、在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求主要有技术能力、文化能力、良好的心理素质、持续学习的能力。 320、社会工作目标有为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标。 321、社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面。 322、社会工作的基本构成要素是服务对象、社会工作者、专业的价值观、专业方法。 323、社会工作的主要服务领域：家庭和心理健康服务；儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务；医疗、学校、军队和企业等社会工作；社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展。 324、社会工作者的主要角色包括提供直接服务的角色和间接服务的角色；社会工作者直接