浙教版九年级科学上册同步练习_3.3 能量转化的量度.docVIP

__ 1．如图3－3－1所示的情景中人对物体做功的是(　　) 图3－3－1 小车在拉力作用下向前运动 提着水桶在水平路面上匀速前进 小孩推车车未动 踢出去的足球在地面上滚动一段距离 如图3－3－2所示李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央她针对此过程提出了如下的猜想你认为合理的是(　) 图3－3－2 文具盒所受重力对它做了功 文具盒所受支持力对它做了功 文具盒所受的推力对它做了功 在此过程中没有力对文具盒做功 奥运会举重运动员在比赛时第一阶段把100千克的杠铃很快地举过头顶第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了秒钟名裁判都亮出了白灯确认她这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况下列说法中正确的是 (　　) 她在第一阶段内没有做功 她在第二阶段内没有做功 她在两个阶段 D．她在两个阶段内都没有做功 一位九年级学生沿着教学楼的楼梯匀速上了三楼该同学上楼做的功最接近于(　　) 　　　　　　　B．30 J D．3000 J 5在图3－3－3中甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m的两个物体在大小为F的恒力作用下在力的方向上前进了相同的距离则下列结论正确的是(　　) 甲图中F做的功小于乙图中F做的功 甲图中F做的功等于乙图中F做的功 甲图中F做的功大于乙图中F做的功 条件不足无法确定甲、乙图F做的功谁大 图3－3－3 运动员用50牛的力把重6牛的足球踢出米运动员对球做的功