2013113杨军锋 高中化学专题9化学平衡专题1.docVIP

化学平衡专题设计思路 一、 图书馆 1、知识点 （1）化学反应的定义 　　（2）化学反应包含的内容 　　（3）化学反应速率的意义 （4）化学反应速率的表示方法 （5）化学反应速率的单位 （6）化学反应速率的影响因素 1）浓度 2）温度 3）压强 4）催化剂 5）其他因素 （7）化学平衡的定义 （8）化学平衡的特征 （9）化学平衡的移动分析 1）原因 2）方向 （10）化学平衡移动的外因 1）浓度 2）压强（勒夏特列原理) 3）温度 化学平衡常数 1）表达式 2）影响因素 （12）化学平衡的标志 1）绝对标志 2）相对标志 （13）等效平衡的建立以及建立的规律 （14）化学平衡的计算方法 1）三步法 2）估算法 3）归一法 4）极值法 5）对比法 6）分割法 7）中介法 8）等效法 （15）有关化学平衡图像问题的分析 2、实验测定 （1）压强（控制其他因素不变） （2）温度（同上） （3）其他因素（催化剂、浓度等） IMMEX 问题描述 在我们生活当中化学平衡无处不在，比如动画片《大力水手》中，每当大力水手吃下一罐菠菜后就会变得力大无穷。菠菜有这样大的作用，这是影片的夸张手法，但菠菜的确含有一定的营养成分，如维生素、铁质等。然而，大力水手大量地吃菠菜是错误的。因为过量食用菠菜，会造成人体缺钙。这个道理要从食用菠菜中存在的电离平衡说起。又如人体血液的pH是一个稳定的数值，正常值是7.4±0.05。这一数值保证了在血液中进行的各种生化反应。人体新陈代谢产生的酸性物质和碱性物质进入血液，但血液的pH仍会保持稳定，这是什么原因呢？ 原来血液中有两对电离平衡，一对是HCO3-(碱性)和H2CO3(酸性)的平衡，另一对是HPO42-(碱性)和H2PO42-(酸性)的平衡。 模块一 在密闭容器中发生如下可逆反应：mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)，分别用化学平衡特征的“等”和“定”来判断该反应是否达到平衡？ 变式一：单位时间内消耗m molA的同时生成m molA 变式二：单位时间内消耗n molB的同时生成p molC 变式三：单位时间内生成n molB的同时生成q molD(nq) 变式四：v(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q 变式五：恒温、恒容时平衡体系的压强一定 1.m+n=p+q 2.m+n≠p+q 变式六：恒温、恒压下气体的密度一定 变式七：混合气体的相对分子质量一定： 1.m+n=p+q 2.m+n≠p+q 变式八：恒容时气体的颜色不变 模块二 向某密闭容器中充入1molCO和2mol和H2O(g),发生反应co+H2O(g) CO2+H2O,当反应达到平衡时，CO的体积分数为x，若维持容器的体积和温度不变，起始物质按下列四种配比充入容器中，达到平衡时CO的体积分数为多少？ 变式一：0.5molCO+2molH2O(g)+1molCO2+1molH2 变式二：1molCO+1molH2O(g)+1molCO2+1molH2 变式三：0.5molCO+1.5molH2O(g)+0.4molCO2+0.4molH2 变式四：0.5molCO+1.5molH2O(g)+0.5molCO2+0.5molH2 变式五：0.5molCO+0.5molH2O(g)+0.5molCO2+0.5molH2 变式六：0.5molCO+1.0molH2O(g)+0.5molCO2+0.5molH2 模块三：某研究小组在实验室探究氨基甲酸铵(NH2COONH4)分解反应平衡常数和水解反应速率的测定 将一定量纯净的氨基甲酸铵置于特制的密闭真空容器中(假设容器体积不变，固体式样的体积忽略不计)，在恒定温度下达到分解平衡：NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g) 温度/0C 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 平衡总压力/kPa 5.7 8.3 12.0 17.1 24.9 平衡气体总浓度/mol.L 2.4 3.4 4.8 6.8 9.4 变式一：可以判断该分解反应已经达到化学平衡的是（ ） A.2v(NH3)=v(CO2) B.密闭容器中总压强不变 C.密闭容器中混合气体的密度不变 D.密闭容器中氨气的体积分数不变 E.密闭容器中二氧化碳的体积分数不变 F.nNH3=2nCO2 变式二:根据表中的数据，列式计算250C时的分解平衡常数（） 变式三:取一定量的氨基甲酸铵固体放在一个带活塞的密闭真空容器中，在250C下达到分