电力拖动基课程改革.docVIP

电力拖动基础课程改革与实践 摘　要　电力拖动基础作为电气工程及其自动化专业课程体系中的主干课，在课程设置中具有关键地位。针对课程在电气工程及其自动化专业中的地位和作用，在提高学生创新能力、教学方法和手段等方面做了积极探索与改革，取得了明显效果。 关键词　电力拖动　基础创新　能力教学　方法手段 0 引言 电力拖动基础是电气工程及其自动化专业实践性很强的重要专业基础课，它所研究的对象具有实用性、普遍性，是其它后续课程的基础，在课程设置中具有关键地位。该课程与该专业的多门后续课程，如自动控制原理、微特电机及系统、交、直流调速系统、电力电子技术等密切相关。同时该课程教学内容也是该专业学生在以后工作中从事各种电气工程、电机控制行业的必备基础。江苏大学电气信息工程学院电力拖动基础课程，以打造省精品课程为目标，根据培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的创新人才精神，针对课程在电气工程及其自动化专业中的地位和作用，在提高学生创新能力、教学方法和手段等方面做了积极探索与改革。 1 课程改革与实践 1.1 建立完整的实践体系，培养学生创新意识和动手能力 针对电力拖动基础课程实践性强的特点，我们建立了完整的实践体系，注重学生动手能力的培养和训练，通过实验、实习等实践性环节，使学生了解并掌握从事实际生产或技术工作的必要手段和方法，缩小知识转化为现实生产力的距离。 （1）加强学生实验能力的培养。实验教学是