2015届中考化学一轮复习第6单元《碳和碳的氧化物》资料.ppt

【我的答案】选C。从CO、CO2的化学式可知，一个CO分子比一个CO2分子少一个氧原子；由两者的性质可知，CO难溶于水；CO2能溶于水，并能与水反应生成碳酸；CO2在空气中与水共同参与植物的光合作用，其固体干冰易升华可用于人工降雨；CO2在空气中含量较高时易造成温室效应。对照各选项可知C不正确。 【变式备选】为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是( ) ①伸入燃着的木条 ②分别通入到滴有紫色石蕊溶液的水中 ③分别通入少量澄清石灰水中，振荡 ④分别通入少量NaOH溶液中，振荡 ⑤分别通入少量稀硫酸，振荡 A.①②③ B.②③ C.③④⑤ D.①②⑤ 【解析】选B。①中，因CO中可能混有O2，点燃时可能引起爆炸，不安全。②中，CO2与水反应生成H2CO3，可使紫色石蕊溶液变红，而CO不能，因而可行。③中，CO2通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，CO通入澄清石灰水中，无明显现象，可行；④中，CO2通入NaOH溶液中，发生反应为2NaOH+CO2 ====Na2CO3+H2O，但无明显现象产生；CO通入NaOH溶液中也无明显现象产生，不可行；⑤中，CO2和CO均不与稀硫酸反应，通入到稀硫酸中后，均无明显现象产生，不可行。故选②③。 碳的单质 【高频考点】碳单质的种类；物理性质、化学性质及其性质差异的原因；碳单质与CuO反应的实验装置、反应现象及化学方程式的书写等 1.(重庆中考)竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是( ) A.黑色固体 B.易溶于水 C.有吸附性 D.能够燃烧 【解析】选B。本题属于信息题，通过分析信息明确竹炭的性质。竹子炭化后得到的物质应与木炭的性质相似，即是黑色固体，且具有吸附性、易燃烧和不溶于水的性质，故选B。 2.(怀化中考)下列说法不正确的是( ) A.利用木炭的还原性由CuO冶炼铜 B.天然金刚石是最硬的非金属单质，可制成钻石 C.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 D.利用石墨的导电性制造石墨电极 【解析】选C。本题考查碳单质的性质与用途的关系。解答本题的关键应明确4点：(1)木炭具有还原性，可用来冶炼金属。(2)金刚石是最硬的非金属单质。(3)活性炭具有吸附性，可用来除去异味。(4)石墨具有导电性。由此分析，选项C不正确，利用活性炭来除去冰箱中的异味是利用它的吸附性，不是利用其稳定性。石墨具有导电性，能用来制造石墨电极。 【我的收获】(1)实验室通常使用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，由于该反应的反应物是液体和固体，且不需要加热，故选装置B作发生装置；二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，故选装置C作收集装置。(2)装置A适用于反应物是固体，且需要加热的气体制取，由提供的药品可知该装置用于加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；若氧气从长导气管进入集气瓶，c端排出的主要是氧气；若氧气从短导气管进入集气瓶，则进入的气体将水从b端排出。 答案：(1)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ B C (2)①② 2KClO3 2KCl+3O2↑ 氧气(O2) 水(H2O) MnO2 △ ==== 【拓展延伸】 1.比较气体密度的方法 比较气体的密度大小时，若不知道气体密度的准确值，可根据气体的相对分子质量的大小进行比较。空气的平均相对分子质量为29，若气体的相对分子质量大于29，则气体的密度比空气大，若气体的相对分子质量小于29，则气体的密度比空气小。 2.实验室制取二氧化碳的药品选择及选择依据 (1)药品的选择：实验室制取二氧化碳通常选用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应。 ①大理石(或石灰石)的主要成分是碳酸钙，是难溶性块状固体，与盐酸反应速度适中，价廉易得，便于气体收集； ②实验室一般不用粉末状的碳酸钠或碳酸钙做反应物，是因为反应速度太快，不利于气体收集； ③实验室不用浓盐酸做反应物，是因为浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体导致二氧化碳气体不纯； ④实验室一般不用硫酸做反应物，是因为硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应进行。 (2)选择药品的依据： 有二氧化碳生成的反应不一定适用于实验室制取二氧化碳。实验室制取气体选择药品时，要考虑以下几个要素： ①药品是否价廉易得； ②反应速度是否有利于气体的收集； ③反应是否有利于环境保护，无有毒、污染物产生； ④反应装置是否简单、操作简便等。 二、CO还原氧化铜的实验 【高频考点】反应现象；操作的先后顺序及原理分析；化学方程式的书写等 1．反应装置 2.反应原理 ①CO+CuO Cu+CO2 ②CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O