【练闯考】2016年秋八年级数学上册 13 轴对称专题训练 等腰三角形的综合运用（二）习题课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 专题训练　等腰三角形的综合运用(二) 一、构造30°的直角三角形 1．如图，△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝120°，D为BC的中点，DE⊥AC于E，AE＝2，求CE的长． 2．如图，四边形ABCD中，AD＝4，BC＝1，∠A＝30°，∠B＝90°，∠ADC＝120°，求CD的长． 解：延长AD，BC相交于E，∵∠A＝30°，∴∠E＝90°－30°＝60°，又∵∠ADC＝120°，∴∠EDC＝60°，∴△DCE为等边三角形，∵AE＝2BE，∴AD＋DC＝2(BC＋DC)，4＋DC＝2(1＋DC)，DC＝2 3．如图，△ABC中，BD是AC边上的中线，BD⊥BC于点B，∠ABD＝30°，求证：AB＝2BC. 证明：过A作AM⊥BD于它的延长线上的M点，易求△AMD≌△CBD(AAS)，∴AM＝BC，∵∠ABM＝30°，∴AB＝2AM，∴AB＝2BC 二、共顶点的等腰三角形 4．已知△ABC与△ADE均为等边三角形，点A，E在BC的同侧． (1)如图①，点D在BC上，写出线段AC，CD，CE之间的数量关系，并证明； (2)如图②，若点D在BC的延长线上，其它条件不变，直接写出AC，CD，CE之间的数量关系． 解：(1)CD＋CE＝AC.理由：∵∠BAC＝∠DAE，∴∠BAD＝∠CAE，又∵AB＝AC，AD＝AE，∴△ABD≌△ACE(SAS)，∴BD＝CE，∵BC＝BD＋DC，