山东省八年级体育 乒乓球握法教案.docVIP

山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 乒乓球握法教案 教学内容 教学目标 1认知目标：使90%的学生初步理解蹲距掌握乒乓球的握法。 2． 情感目标：培养学生克服困难、积极上进的优良品质 重点难点 保持正确的身体姿势，身体不能或高或低。 课的部分 时间 教 学 内 分量 组 织 教 法 时间 次数 一、课堂常规 1、体育委员整队，报告人数 2、师生问好 3、检查服装 4、宣布本课的内容和要求 5、安排见习生 ? 二、沿田径场跑道慢跑两圈 ? 三、原地定位徒手操 1、头部运动 2、伸展运动 3、体侧运动 4、负背运动 四、弓步压腿 一、组织（如图） X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O要求：集合快、静、齐，精神饱满。 ? 以列为单位 要求：队伍整齐 ? 按体操队形散开，原地运动 要求：动作到位，充分活动开 ? 　 直式握拍法：正面拇指第一指节和食指第二指节握拍，拍柄压住虎口(两指间距离适中)，背面中指、无名指和小指自然弯曲斜形重叠，中指第一指节顶住球拍的后上部使球拍保持平稳。横式握拍法：中指、无名指和小指自然地握住拍柄，拇指在球拍正面轻贴在中指的旁边，食指自然伸直斜放于球拍的背面，虎口轻微贴拍，击球时拇指和食指帮助手腕调节拍形和加力挥拍作用。正手攻球时食指向上移动，反手攻球时拇指向球拍中部移动帮助手腕下压加大击球力量。 1、放松活动《歌声与微笑》 2、小结评价，表彰鼓励，布置课后任务 3、 师生再见 教法： 学生站两边，老师示范。 2.学生练习，老师纠正。 场地器材 课 后 小 结 本节内容让学生勇于展现，提升锻炼的自觉性。