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- 2016-12-03 发布于湖北
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天体系统的级别 * 1.了解宇宙的含义和特征 2.了解不同类型的天体及其特点 3.能说出不同级别的天体系统,描述地球在宇宙中的位置 教学目标 一、人类对宇宙的认识 宇 上下四方曰宇 古往今来曰宙 宇宙是空间和时间的总和,是有各种形态的物质构成的,是不断发展变化的。 宇 认识历史: 公元2世纪,古希腊天文学家托勒密提出“地心说”; 16世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”; 18世纪,天文学家引进“星系”一词; 20世纪60年代以来,大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测的尺度逐渐扩展到150—200亿光年的时空区域-------宇宙大爆炸学说横空出世 思考: 我们仰望天空,能够看到那些形态的 物体呢? ——太阳 自己发光发热 如 牛郎星 织女星 地 球 围绕恒星运动 如 火星 木星等 土星 行星 月 球 围绕行星运动 如 木卫二 尘埃、气体等组成的云雾状 流星体 行星际空间 地面 大气圈 尘粒和固体小块 绕太阳运行 数量众多 流星现象—— 同大气摩擦燃烧 而产生的光迹 陨星(未烧尽)(陨石、陨铁) 哈雷彗星 周期 76年 彗 星 注意彗星绕日公转的方向 和彗尾的变化规律? 星光闪烁的恒星 明亮的行星 圆缺多变的卫星(月亮) 轮廓
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