计算机应用础基本要求.doc

? 《计算机应用基础》课程 教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 计算机应用基础 总学时数 64 讲课学时 上机实验学时 学 分 4 开课单位 适用 初中起点中职各专业 先修课程 无 课程性质 基础课 课程类型 必修课 选用教材 1 ．《计算机应用基础》（ 2007 年修订版），出版社， 2007 年 2 ．《计算机文化基础（ 版）》编著，出版社， 200 年 本课程地位 ? ( 作用 ) 和任务 《计算机应用基础》是网络教育学院各专业计算机公共基础课程，重点在于培养学生计算机文化及应用基础。 课程的任务是提高学生的计算机文化素质和应用能力，结合上机实践，侧重培养各专业的学生利用计算机解决实际问题的思维方法，培养学生运用计算机解决实际问题的操作能力。让学生 通过计算机文化基础教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识；掌握基本的微机操作和使用技能；能够使用典型的系统软件和应用软件 ，为各专业的学生以后深入学习计算机高级语言以及软、硬件知识打好基础。 二、教学内容及基本要求 第 1 章 计算机基础知识 1.1 概述 1.2 计算机系统组成 1.3 数制与编码 1.4 微型计算机的硬件组成 要求：了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途；理解计算机的主要特点；了解信息的基本概念。理解计算机系统的基本组成；了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；理解计算机数据存储的基本概念；了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。了解数值在计算机中的表示形式；理解字符编码。了解 CPU 、内存、接口和总线的概念；理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念、常用外部设备的性能指标；理解微型计算机的主要性能指标及配置。 第 2 章 Windows 操作系统及其使用 2.1 基础知识 2.2 Windows 基本使用 2.3 文件管理基本概念 2.4 Windows 文件管理 2.5 Windows 程序管理 2.6 计算机管理 要求：了解 Windows 的基本知识和运行环境、文件管理的基本概念；熟练掌握汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法；熟练掌握 Windows 的基本使用方法；熟练掌握 Windows 系统工具和常用工具软件的使用。 第 3 章 Word 文字编辑 3.1 Office 简介 3.2 Word 的基本知识 3.3 创建文档 3.4 表格制作 3.5 插入对象 3.6 文档排版 3.7 高效排版 要求：了解 Office 和 Word 的主要功能和基本知识；熟练掌握 Word 文字编辑软件，包括熟练运用 Word 文字编辑软件进行文档数据的录入、文档编辑、插入和编辑图形和表格内容、文档页面设置、样式的建立和使用、设置文档的自动生成、排版和打印等基本功能。 第 4 章 Excel 电子表格 4.1 Excel 工作表 4.2 Excel 图表 4.3 数据管理 要求：了解 Excel 的主要功能和基本知识；熟练掌握数据的输入和编辑、工作表的格式化、工作表的基本操作、公式和函数的使用、单元格的引用；熟练掌握数据的查找、排序、筛选、分类汇总操作；熟练掌握图表的创建和编辑；掌握电子表格的排版及打印。 第 5 章 PowerPoint 演示文稿 5.1 认识 PowerPoint 5.2 制作演示文稿 5.3 修改演示文稿 5.4 多媒体幻灯片的制作 5.5 创建交互式演示文稿 5.6 演示文稿的播放与输出 要求：了解 PowerPoint 的主要功能和基本知识；熟练掌握演示文稿的制作、幻灯片内容的添加、幻灯片设计、版式及母版等格式操作；掌握幻灯片中多媒体元素的添加、幻灯片动画效果的设置；熟练掌握演示文稿的放映设置、演示文稿的打包和打印。 第 6 章 计算机网络基础 6.1 计算机网络概述 6.2 计算机网络体系结构 6.3 通信设备 6.4 网络的传输介质 6.5 网络的拓扑结构 6.6 局域网 6.7 广域网 6.8 因特网 要求：了解网络的形成与发展、网络按覆盖范围的基本分类、常见的网络拓扑结构、网络协议的基本概念；了解局域网的特点与功能、局域网的基本组成、广域网的概念和基本组成；掌握设置共享资源的基本操作。了解 Internet 的发展历史、 Internet 的作用与特点 TCP/IP 网络协议的基本概念、 IP 地址的基本概念、域名系统的基本概念、 Internet 提供的常规服务的基本概念；掌握 Internet 的常用接入方式。掌握通过局域网的连接、通过拨号网络 ( 如 ADSL ) 的连接；了解网络故障的简单诊断命令。 第 7 章 In