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- 2016-12-03 发布于山西
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获奖作品剖析与启示文稿
2009年12月29日.长沙 获奖作品剖析与启示 地市级奖 省级奖 国 家 奖 获奖作品是怎样产生的? 我们从中得到哪些启示? 一.获奖作品回顾 音乐老师 彩色乐谱创意 [作品1] 聋哑人音乐视”听”施教装置 工程学科 项目? 作品 论文参赛? 聋哑人表演指挥用 千手观音表演 聋哑人音乐 视”听”施教装置 聋哑学校需要 基本理念: 对聋哑人的一种人性关怀 核心技术:视-”听”信息协调软件开发 创新贡献: 实现聋哑人视听音乐愿望 科技老师 湖底泥污染问题 项目? 三维检测 机器人 技术 湖底泥污染 检测机器人? 生态水立方图 鱼塘水体质量 检测 鱼塘生态水立方图 生成机器人 规模化鱼场需要 基本理念: 满足规模化科学化养鱼的需要 核心技术:三维生态水立方图的自动绘制 创新贡献: 提供一种科学养鱼的管理工具 [作品2]鱼塘生态水立方图生成机器人 新思路 [作品3]烟农自检型烟叶颜色鉴别仪 科技老师 新型控制开关 寻找新项目 宁乡特色? 作品 竞争力? 新型烤烟房
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