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  • 2016-12-03 发布于贵州
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资环学生学实践活动方案

资源环境工程学院学生党员深入学习实践科学发展观活动 领导小组成员及其工作职责 一、学习实践活动领导小组: 顾问:董廷旭 陈朝镇 组长:杜红琳 副组长:刘玉杰 成 员:尹菲、唐建新、向中成、赵洁 信息员:尹菲 二、领导小组各成员主要工作职责 (一)杜红琳 1、召集领导小组成员研究决定学生党员学习实践活动总体实施方案和分段实施意见; 2、学习实践活动各阶段的工作安排; 3、指导、检查学生党员学习实践活动的开展情况; 4、负责学生党员学习实践活动的理论考核和先进评选; 5、及时向校领导小组汇报有关学习实践情况。 (二)刘玉杰 1、负责草拟学生党员学习实践活动方案和分段实施意见供领导小组研究决定; 2、起草和准备学习实践活动报告、汇报材料、各阶段总结等相关材料; 3、负责与学校领导小组办公室的各项工作联络; 4、负责学生党员学习实践活动的宣传报道。 (三)尹 菲 1、负责完成学生党员学习实践活动的文件材料的收集、汇总和归档工作; 2、负责学生学习实践活动的各类型会议记录; 3、负责每次学习实践活动的资料准备。 4、负责安排学院专题辅导报告。 (四)唐建新 1、负责学生党员学习实践活动的组织召集工作; 2、负责学生党员的学习考评工作; 3、负责学生学习实践活动材料的收集、汇总和归档工作。 (五)向中成 1、负责学院学生专题网站建设和维护,开辟网上学习教育和宣传。 2、做好学生党员学习实践活动的考评和其他工作。 (六)赵洁 1、统筹协调、跟踪反馈学习实践活动开展情况; 2、负责开展专题调研活动,汇总调研材料。 3、负责学习实践活动的督查工作。 资源环境工程学院 2009年3月24日 资源环境工程学院党总支 关于开展学生党员深入学习实践科学发展观活动 学习调研阶段实施方案 根据中央和省教育工委的部署,按照中共绵阳师范学院委员会《关于学生党员深入学习实践科学发展观活动安排意见》要求,结合我院的实际情况,现将学习调研阶段的工作安排如下: 指导思想 全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,组织全院学生党员深入学习实践科学发展观,按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,紧紧围绕社会主义现代化建设战略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者、可靠接班人的根本任务,紧密结合学校敢于竞争,善于转化,聚精会神,科学发展的学习实践活动主题,制定我院“凝炼方向、突出特色、扎实苦干、科学发展”的学习实践活动主题,增强学生党组织的凝聚力、影响力和战斗力,充分发挥学生党支部在全院学生组织中的示范和辐射功能,进一步提升学生党员素质,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用,团结带领广大同学明德修身、刻苦学习、锐意进取、勇于创新,进一步优化学风校风,推动学校灾后重建和内涵发展 。 学习调研阶段的主要目标 学习调研阶段是深入学习实践科学发展观活动的基础环节,主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。我院学生党员通过学习实践活动,具体要达到以下目标要求: (一)提高思想认识,坚定理想信念。使广大学生党员进一步深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立符合科学发展观要求的思想观念,明确为什么要贯彻科学发展观,如何结合自身实际落实科学发展观,进一步增强社会责任感,提高和谐校园建设的主动性和自觉性,发挥示范带动作用,促进良好校风、学风的形成。 (二)解决自身问题,发挥表率作用。认真剖析自身存在的问题,努力做好整改,要重点解决好五个方面的问题并取得明显进展:一是要着力解决好理想信念不够坚定的问题,进一步坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的信念,在开展科学发展观教育活动进课堂方面取得进展;二是要着力解决好学风不够端正的问题,在自觉践行“厚德、博学、笃行、弘毅 ”校训、“学思并重,知行合一”优良学风以及提高学习成绩方面取得进展;三是要着力解决好考风不正的问题,在严肃考试纪律,加强考风建设,坚决制止各种违纪、舞弊现象,净化考试环境,形成公平、公正、规范的考试氛围,促进学生的健康成长方面取得进展;四是要着力解决好党支部建设不完善和战斗堡垒作用发挥不充分的问题,在密切联系同学和加强支部建设方面取得进展;五是要着力解决好党员模范带头作用发挥不够的问题,进一步增强学生党员为广大同学服务、做表率的意识,在改进学生党员作风、开展学生“双创”活动方面取得进展。 (三)提升综合素质,促进全面发展。把“提升学生党员素质,促进学生党员全面发展,带动广大同学共同进步”作为学生党员学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点。进一步提升学生党员的综合素质,促

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