高三生物学科规范学生的学习与答卷.docVIP

规范学生的学习与答卷 一、学生学习规范化 良好的学习习惯是学生高效学习的基础。要规范学习，首先养成良好的学习习惯。 教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”培根也说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生”。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己的成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。 针对生物学科的特点，向同学们提出以下几点要求： 1、做好课前准备，对于上课要用的东西要在课前提前拿出来。 2、利用上课前的两三分钟时间及时的把上节课的内容复习一下。 3、上课期间，回答问题要积极，声音要洪亮。 4、在课上，若需要找课本或资料书上的内容时，动作要快，不应慢慢悠悠浪费时间。 5、需要做笔记时，要及时准确的写在笔记本上。 6、注意力要集中，专心听讲，能及时的跟上老师的思路。 7、课后要及时进行总结整理。 另外还要有制定计划的习惯，学会有条理地处理事情；要总结适合自己的学习方法；要养成建立“错题集”的习惯，学会积累和整理学习资料。 学习无涯，习惯作舟。学习是一件辛苦的事，但并不一定是痛苦的事；养成一个好的学习习惯，让自己的学习更轻松，成绩更上一层楼。 二、学生答卷规范化 生物科的试卷分I卷和II卷，I卷是选择题，一般为30个；II卷是非选择题，由6个简答题组成，两卷的分值各为50分，都是相当的重要。 通过对同学们答卷的分析，发现失分的原因主要是