40分钟课时检测练2资料.doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 40分钟课时检测练 100分 第二章　声　现　象 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是(　　) 震耳欲聋闪烁其词 掩耳盗铃　耳熟能详 2.(2015·廊坊质检小华将一只正在发声的音叉触及面颊有振感。这个实验是用来探究(　　) 声音产生的原因 决定音调的因素 声音能否在空气中传播 声音传播是否需要时间 3.第四季《中国好声音——》导师之一是周杰伦。在开幕式上听声音就知道是周杰伦在唱歌这是因为每个人发出声音的(　　) 音色不同音调不同 响度不同振幅不同 4.如图所示老师用同样的力吹一根吸管并将它不断剪短他在研究声音的(　　) 响度与吸管长短的关系 音调与吸管材料的关系 音调与吸管长短的关系 音色与吸管材料的关系 【易错警示】(1)音调的高低是指声音的粗细,不是指声音的大小,如在音乐中,同一音阶中1、2、3、4、5、6、7的音调逐渐升高。 (2)声音在介质中的传播速度与声音的振动频率无关,在同一介质中,频率不同的声音传播速度都相同。 5.(2015·安顺质检噪声是一种环境污染一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛下列减弱噪声的方法与之相同的是(　　) 在录音棚内安