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- 约4.11千字
- 约 34页
- 2016-12-03 发布于湖北
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他念得有腔有调,有板有眼,有情感,有气势,有抑扬顿挫,我们听了之后,好像已经理会到原文意义的一半了。好文章掷地作金石声,那也许是过分夸张,但必须可以朗朗上口,那却是真的。 徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行地抹,整页整页地勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝地好容易诌出来的句子,轻轻地被他几杠子就给抹了。 但是他郑重地给我解释,他说:“你拿了去细细地体味,你的原文是软爬爬的,冗长,懈啦光唧的,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然,他的大墨杠子打得是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。 我离开先生已将近50年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,听说他已早归道山了。同学们偶尔还谈起“徐老虎”,我于回忆他的音容之余,不禁地还怀着怅惘敬慕之意。 (摘自《长相思——名人笔下的老师》, 北京出版社2000年1月出版,有删节) 【精要赏析】 梁实秋的散文怀人,则凄清细腻,缠绵动人;思乡则深沉浓郁,感人至深;写景则错落有致,别具一格;叙事则娓娓道来,不流于俗……总之,他的散文幽默典雅,雍容大度,舒徐自在,韵味浓郁,读来让你爱不释手。《我的一位国文老师》是梁实秋散文中写人的
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