16跟踪台风的卫星第2课时xiugai介绍.ppt

任务提示： 1.自由朗读第三、第四自然段。 2.用——画出台风说的话，用~~~画出卫星说的话。 1.爸爸与几个好朋友在客厅里谈笑风生。 2.中秋节之夜，我们一家人在月光下谈笑风生。 3.联欢会上，同学们谈笑风生。 4.关羽刮骨疗毒时，任然与人谈笑风生。 5.朋友聚会大家谈笑风生，好不热闹。 * * * * 16、跟踪台风的卫星 大声嚷道 狂怒地嚷 狂暴地跳 猛扑 暴跳如雷 疯狂 泄气 懒洋洋 笑了笑 嘲笑 自豪 跟踪 监视 报告 你知道老师为什么把这些词分为两组？ “哈，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。” “你是谁？竟敢盯住我？” 笑了笑 大声嚷道 “哼，我要把你甩掉！” “哼，我要把你甩掉！” “想甩掉我？没门儿！” 气象卫星用嘲笑的口气对他说。 台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。 台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼呼地向着城市扑去。 暴跳如雷 疯狂的巨兽 读一读，你读出了什么？ “小东西！你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。