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本节学习目标 1、探究不同食物的热价。 2、解释人体内能量的释放过程。 3、举例说明影响能量消耗的因素。 数据的计算 若已知m克某食物释放出的能量,如何求食物的热价? 实验中,能量的值等于水所吸收的热量 据此,花生的热价计算公式为: 科学家通过更精密的方法,测算出三大营养物质的热价: 糖类 蛋白质 脂肪 3、了解了一天的活动所需的能量多少,每天对自己的摄食进行调整有什么意义? 1、图中a代表——(填“男性”或“女性”,下同),b代表——。在相同时期,a>b的原因是: 2、每个人维持生存所需要的能量除性别因素不同外,还受哪些因素影响? 3、下列哪项生命活动不需要消耗能量 A、细胞分裂 B、维持体温 C、读书写字 C、肺泡中氧气进入血液 4、2000g糖类、150g蛋白质和100g脂肪所提供的热量总和是? 预习性作业 预习“第三节 呼吸保健与急救”,能够说出: 1、影响空气质量的因素有哪些? 2、空气质量的污染程度是通过什么来衡量的? 3、空气质量会对人体健康造成怎样的影响? 4、吸烟会对人体造成怎样的危害? 影响能量消耗的因素 1、因人的年龄、性别、体质而不同。 2、因活动的强度不同而不同。 ??? 1、人体进行的各种生理活动所需的能量,大部分来自 (D) A、蛋白质分解 B、糖来分解 C、脂肪的分解 D、食物的分解 2、人类进行呼吸作用的意义 (B) A、排出人体产生的二氧化碳 B、为各项生命活动提供能量 C、为细胞提供能量 D、为各个细胞提供氧气 达标测试 3、下列哪项生命活动不需要消耗能量 (D) A、大脑思考 B、维持体温 C、读书写字 C、肺泡中氧气进入血液 4、2000g糖类、150g蛋白质和100g脂肪所提供的热量总和是? 据统计,成年男子每天所需能量约为12500千焦。如果一名成年男子每天从食物中吸收100克蛋白质、600克糖和200克脂肪。1个月后,这名男子的体重可能发生什么变化?原因是什么? 100×17.15+600×17.15+200×38.91=19787千焦 由于吸收的能量远大于消耗的能量,所以剩余的能量将贮存在体内,导致体重增加。 人体怎样获得能量 1、能量的摄取-食物 2、能量的释放 -氧化分解: 3、影响能量消耗的因素-活动强度、年龄、体质、性别 热价测算 进行生理活动维持体温 根据前面学习“合理膳食与食品安全”内容设计的“一日食谱”,计算自己每日能量供给的情况。 * * * * * * * 第三单元 生物圈中的人学科网 第二章 人的生活需要空气 电灯发亮需要电提供能量 汽车行驶需要燃油提供能量 食物 你知道下列食物都富含什么有机物吗? 富含蛋白质的食品 富含糖类 富含油脂的食品 食物中的有机物(除维生素外)淀粉、蛋白质、脂肪被消化、吸收后,除转化人体的结构成分外,主要是用来为人体生命活动提供能量。 食物中各种有机物的作用? 课内探究: 探究不同食物的热价 食物所含能量的多少可以用热价表示。 食物热价:指1克食物氧化或体外燃烧 时所释放的热量 用量筒量取30ml蒸馏水,倒入大试管中,测量并记录 水的温度T1 2.用天平称量样品的质量并记录m 3.参照右图,安装实验装置 如图安装好,并测水温为T1 4.用酒精灯点燃样品,迅速将开始燃烧的样品移到大试管下面 5.等样品停止燃烧,立即记录水的最终温度T2 6.计算样品的热价 热价=能量/m组卷网 4.18×10-3×(t2-t1)×30 热价=4.18×10-3×(t2-t1)×30÷m 1、食物在燃烧过程中能够释放热量,这说明了什么? 2、不同食物的热价为什么有较大的不同? 3、你所测出的食物的食物热价符合其实际热价吗?为什么? 食物中蕴含着能量。 不同食物中所含的能量不同,含脂肪多的食物含能量较多,含蛋白质和淀粉多的食物含能量较少。 食物燃烧不充分,燃烧过程中热量有散失,有少部分加热了试管。 17.15千焦/克 38.91千焦/克 我们的身体是由上万亿个细胞构成的, 每个细胞就像一个小小的“工厂”。 细胞中的有机物在氧气的作用下分解, 释放出能量 食物 空气 有机物 氧气 + 能量 →二氧化碳+水+ 细胞 消化系统 呼吸系统 循环系统 能量 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 学习思维等生命活动 人体外在的生命活动 保持 体温 细胞分裂等基本生命活动 用途 能量 各项生命活动 正常体温 维持
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