第十一讲理性择业扬帆生涯[参考].pptVIP

生涯规划阶段及其主要任务（年龄） 20—30岁：初步确立时期，选择职业和坚持学习 30—40岁：调整定型时期，调整职业，修订目标 40—50岁：全面发展时期，分析总结，及时充电 50—60岁：人生转折时期，做好晚年生涯规划 帮助学生选择合适自己的工作，将来在社会中扮演积极而有意义的角色，同时通过合适的工作，充分发挥才能和潜质，迈向丰盛的人生。 4、生涯辅导的目标 基础个性职业类型匹配理论—— SDS的理论（Typology Theory，1985） 基本观点：生涯选择是个人在对特定职业类型进行认同后，个人人格在工作世界中的表露或延伸。自我与职业认知的比较，及后续的接纳或排斥是生涯选择中主要的决定因素。 生涯辅导的目标 美国职业指导专家J.L.霍兰德(John L. Holland） 活动1—— 假设你有七天的假期，打算前往马尔代夫新开发的岛屿度假，旅行社经理向你介绍了新景点：“这是我们和当地旅游业合作开发的新路线，一共有6个不同风情的岛屿，各有特色。” ??? 第一个岛（代号A）.特设是岛上布满了小型的美术馆与音乐厅，当地的原著居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画。?许多文艺界人士都喜欢来这里寻找灵感。 是一个充满着艺术气息的岛屿。 ? ??第二个岛（代号S）.岛上发展处一套别具特色的教育方式，社区自成一 个服务的网络，互