浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题37 物质的循环、转化和检验.docVIP

2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学 专题37　物质的循环、转化和检验 考点知识梳理 自然界中碳和氧的循环 1．检验原理 (1)依据物质的特殊性质进行检验。如物质的颜色、气味、溶解性等。 (2)依据物质间反应时所产生的特殊反应现象。即所选的试剂和被检验的物质在发生化学反应时，必须能够产生下列现象之中的一种：变色；放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)；生成沉淀等。 2．常见有特殊颜色的物质 Fe2O3：色　　　　Fe3O4：色 Fe2＋：色 Fe3＋：色 Fe(OH)3：色 Cu：色 CuO：色 无水CuSO4：色 CuSO4·5H2O：色 Cu2＋：色 Cu(OH)2：色 S：色(注：离子代表含有这种离子的溶液) 3．常见气体的检验方法 (1)O2：用检验，现象是。 (2)CO2：用检验，现象是。 4 中考典型精析 例1 (2012·义乌)某科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料(主要是生铁、镀锌铁皮)时，溶液发烫并闻到了刺激性气味，这种反常现象引起了同学们的思考。从组成物质的元素角度分析，他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种。为了确定该气体的成分，他们进行了如下探究。 查阅资料： Ⅰ.SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水，CaSO3难溶于水； Ⅱ.SO