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- 2016-12-03 发布于河北
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【学练优】2017春九年级数学下册 27.1.2 第2课时 垂径定理课件 (新版)华东师大版
* 27.2 圆的对称性 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(HS) 教学课件 2.圆的对称性 第2课时 垂径定理 1.进一步认识圆,了解圆的对称性. 2.理解垂直于弦的直径的性质和推论,并能应用它解决一 些简单的计算、证明和作图问题.(重点) 3.灵活运用垂径定理解决有关圆的问题.(难点) 学习目标 问题:你知道赵州桥吗? 它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗? 导入新课 问题引入 讲授新课 垂径定理 一 做一做: 剪一个圆形纸片,在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径CD对着,比较AP与PB,AC与CB,你能发现什么结论? ⌒ ⌒ · O A B D P 互动探究 线段: AP=BP 弧: AC=BC, AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 理由如下: 把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点B重合,AP与BP重合,AC和BC,AD与BD重合. ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ · O A B D P C 想一想: 能不能用所学过的知识证明你的结论? · O A B D C P 试一试 已知:在☉O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD,垂足为P. 求证:AP=BP, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 证明:连接O
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