104年課程教學計畫進度總表(三年級).docVIP

表4-Ⅱ-1 104學年度臺中市 和平區達觀國民小學 一年級 第二學期英語課程教學計畫進度總表 製表日期: 104 年 7 月 21 日 週次 日期 英語(節數20節) 對應市訂能力指標代號 備註 一 105/02/14 | 105/02/20 Lesson One Morning Exercuse L-1-4能透過圖畫、動畫、布偶等視覺媒材的輔助，聽辨故事中的關鍵詞彙（key words）。 L-1-4能運用所學的詞彙瞭解故事的主要內容。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 二 105/02/21 | 105/02/27 Lesson One Morning Exercuse L-1-4能透過圖畫、動畫、布偶等視覺媒材的輔助，聽辨故事中的關鍵詞彙（key words）。 L-1-4能運用所學的詞彙瞭解故事的主要內容。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 三 105/02/28 | 105/03/05 Lesson One Morning Exercuse L-1-4能透過圖畫、動畫、布偶等視覺媒材的輔助，聽辨故事中的關鍵詞彙（key words）。 L-1-4能運用所學的詞彙瞭解故事的主要內容。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 四 105/03/06 | 105/03/12 Lesson Two Hygience L-2-1能聽辨字詞的音節數和重音（如：Taiwan有2個音節，字首的Tai唸得較重）。 L-2-1能聽辨片語的重音（如：stand up 重音在up）。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 五 105/03/13 | 105/03/19 Lesson Two Hygience L-2-1能聽辨字詞的音節數和重音（如：Taiwan有2個音節，字首的Tai唸得較重）。 L-2-1能聽辨片語的重音（如：stand up 重音在up）。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 六 105/03/20 | 105/03/26 Lesson Two Hygience L-2-1能聽辨字詞的音節數和重音（如：Taiwan有2個音節，字首的Tai唸得較重）。 L-2-1能聽辨片語的重音（如：stand up 重音在up）。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 七 105/03/27 | 105/04/02 Lesson Three Lunch Time L-2-2能聽辨生活對話中的關鍵字詞和片語。 L-2-2能運用所學的詞彙瞭解對話的內容。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 八 105/04/03 | 105/04/09 Lesson Three Lunch Time L-2-2能聽辨生活對話中的關鍵字詞和片語。 L-2-2能運用所學的詞彙瞭解對話的內容。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 九 105/04/10 | 105/04/16 Lesson Three Lunch Time L-2-2能聽辨生活對話中的關鍵字詞和片語。 L-2-2能運用所學的詞彙瞭解對話的內容。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 十 105/04/17 | 105/04/23 Lesson Three Lunch Time 期中評量 L-2-2能聽辨生活對話中的關鍵字詞和片語。 L-2-2能運用所學的詞彙瞭解對話的內容。 聽力測驗 口語測驗 紙筆測驗 十一 105/04/24 | 105/04/30 Lesson Four Body Parts L-2-3能聽辨歌謠和韻文中的關鍵字詞（key words）和片語。 L-2-3能運用所學的詞彙瞭解歌謠和韻文的大意。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 十二 105/05/01 | 105/05/07 Lesson Four Body Parts L-2-3能聽辨歌謠和韻文中的關鍵字詞（key words）和片語。 L-2-3能運用所學的詞彙瞭解歌謠和韻文的大意。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 十三 105/05/08 | 105/05/14 Lesson Four Body Parts L-2-3能聽辨歌謠和韻文中的關鍵字詞（key words）和片語。 L-2-3能運用所學的詞彙瞭解歌謠和韻文的大意。 多元評量 檔案評量 兩性教育 人權教育 家政教育 十四 105/05/15 | 105/05/21 Lesson Five A Race L-2-4能透過圖畫、動畫、布偶及老師的臉部表情、肢體動作、聲音效果等視聽媒材的輔助，聽辨故事的關鍵詞彙和句子。 L-2-4能運用所學的詞彙、生活用語和簡易句型聽懂