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- 2016-12-03 发布于河南
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(智慧测评)2015届高考历史大一轮总复习 13-1西方人文主义思想的起源和文艺复兴课时精练 新人教版必修
第十三单元 西方人文精神的起源及其发展
考点1 西方人文主义思想的起源和文艺复兴
一、选择题
1.(2014淄博模拟)西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是 ( )
A.“人是会说话的工具” B.“存天理,灭人欲”
C.“人是万物的尺度” D.“信奉圣经,献身上帝”
解析:本题主要考查学生对人文精神的理解。根据“热爱生命”“同情生命”“人的价值”“尊重生命”等可以判断材料强调的是对人、对生命的尊重。分析备选项,只有C项把人作为万物的尺度体现了对人对生命的尊重。
答案:C
2.普罗泰格拉认为:“真理是因人而异的,每个人都有自己的真理。”这句话可以理解为 ( )
A.判断事物真假的标准完全不存在
B.判断事物真假是非以个人的感觉为标准
C.判断事物真假完全凭主观臆断
D.判断事物真假的标准要因时因人而异
解析:本题主要考查西方人文精神的起源,意在考查考生获取和解读信息的能力。根据所学知识和题干材料信息“真理是因人而异的”可知,普罗泰格拉强调真理是由个人的感觉决定的,故B正确;而A、C说法绝对化,D说法错在“因时”,题干材料只强调“因人而异”。
答案:B
3.(
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