2014高考诗歌鉴赏之意象与意境介绍.ppt

一、送别类意象 杨柳 　　 “柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。柳因其缠绵柔长的特点而成为多情之物。 如柳永《雨霖铃》词中的“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月 ”, 如唐代诗人王维的《送元二使安西》中的“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”, 又如李白《春夜洛城闻笛》“此夜曲中闻折柳 ”等。 长亭 酒 二、思乡类意象 表达对家乡的思念，或对亲人的牵挂 月亮 在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常用的笔法。 如李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。” 诗中的月亮就不再是纯客观的物象，而是浸染了诗人感情的意象了。 苏轼《水调歌头?明月几时有》：“但愿人长久，千里共婵娟。” 写兄弟之情,意境豁达。 鸿雁 三、愁苦类意象 表达忧愁、悲伤，或渲染凄冷、悲凉气氛 梧桐 芭蕉 丁香 杨花 落花 　 落花：花是美好的象征，如青春。落花，又恰在春末，落花便意味着年华老去、青春不再，兼有伤春、悲春之意。 流水：流水一去不返。引申出流年似水。再加上流水悠悠不断，也喻愁怀别绪。 “落花”“流水”一去无返，常引起诗人对时光流逝的感慨。 　　 李煜《浪淘沙》“流水落花春去也，天上人间。” 李煜《虞美人