课程概况 主要章节内容如下: 绪论 自然环境与生态系统 人口与资源 环境污染及其防治(水、大气、土壤、固体废物、物理污染) 生态环境保护(植被破坏、水土流失、荒漠化) 全球环境问题(气候变化、臭氧层破坏、生物多样性破坏、海 洋污染) 可持续发展基本理论 环境伦理 绪 论 1.环境定义 所谓环境总是相对于主体某一而言与其有关的周围的一切事物。 环境科学所研究的环境,其主体是人类,环境指人类的生存环境。 《中华人民共和国环境保护法》中环境是指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体,包括:大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等 用发展和辩证的观点来认识环境 2.环境 问题 (1)环境问题的产生与发展。 环境问题的历史发展分为以下三个阶段: 一、生态环境的早期破坏 二、近代城市环境问题 三、当代环境问题阶段 (2)对环境问题认识的发展过程 1972 瑞典首都斯德哥尔摩 人类环境会议- 发表人类环境宣言 1987 长篇报告发表-我们共同的未来 1992 .6 巴西里约热内卢-
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