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冷热不均引的大气运动__教案_导学案07
地球上的大气
冷热不均引起的大气运动 (07)
第一课时 大气的受热过程 热力环流 编写人:
【课标要求】运用图表说明大气的受热过程
【学习目标】
知识技能目标: 理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。了解大气的保温作用原理,并能解释相关现象。 掌握大气运动的根本原因;大气热力环流的形成。 了解大气运动的分类;理解水平气压梯度力、地转偏向力、近地面摩擦力对大气水平运动的影响。 运用等压线分布图,分析高低气压的分布,判断某地风向
1、吸收作用: 特点:有选择性 O3: 选择吸收紫外线 CO2和H2O:吸收红外线
2、反射作用: 特点:无选择性(1)反射主体:云和较大的颗粒尘埃。其中云的反射作用最为明显。(2)规律:云层越厚,云量越多,反射作用越明显。
3、散射作用: 特点:有选择性
二、气压是指单位面积上,向上延伸到大气上界的垂直空气柱的重量。根据 P=F/S=G/S=mg/S=ρvg/S,得出气压与空气分子的密度有关系。同一水平面上密度越大,气压值越大。同时,同一垂直方向上,气压随海拔的增加而减小。
2、大气的垂直运动:气流上升或下沉,由 造成。
3、热力环流:由于地面的冷热不均形成的,它是大气运动的 形式。地面上温度高的地点大气受热 ,近地面空气密度减小,形成 气压,在上空,空气密度增大,形成 气压;地面上温度低的地点大气冷却 ,近地面空气密度增大,形成 气压,在上空,空气密度减
小,形成 气压;在水平方向上,空气就由 气压流向 气压。
海陆风 山谷风 城市风
(合作探究)给上图各热力环流加上适当的箭头
(1)为什么夏天人们选择到海滨地区度假?
(2)D图哪个位置适合布局有大气污染的工业企业?为什么?
自主检测
读“大气受热过程图”,回答1—3题。
1.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次 是………………………(??? )
A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射???
B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射???
D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
2.大气主要的直接的热源是………………………………………………(??? )
A.地面辐射???? B.太阳辐射???
C.大气辐射???? D.大气逆辐射
3.大气对地面的保温作用和图中对应的字母主要是……………………(?? ? )
A.到达地面的太阳辐射——图中字母“A” B.大气的反射作用——图中字母“D”
C.大气的吸收作用——图中字母“B”?? D.大气的逆辐射作用——图中字母“C”
读某地高空等高面与等压面关系图,回答4~7题:
4.A、B两地受热的是 ,空气作 (上升或下降)
运动,冷却的是 ,空气作 (上升或下降)运动。
5.图中表示气压相等的数码是 ,表示气压最高的
数码是 , 表示气压最低的数码是 。
6.近地面AB之间大气运动方向是 。
7.由冷热不均形成的空气环流叫 _________。
课堂检测:
1近地面大气的主要直接热源是(?? )
?A.太阳辐射? ?????B.大气辐射?? ?????
?C.地面辐射射?????? D.大气逆辐射
2.气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是( )
?A.天空云量少,大气保温作用强
?B.地面辐射强,地表降温慢
?C.空气中水汽少,地表降温慢
?D.大气逆辐射弱,地表降温快
?读图1“地球表面受热过程示意图”,完成3~5题。
图1
3.图中表示近地面大气主要、直接热源的是(?? )
?A.①??? ?????????? B.②???
?C.③??? ?????????? D.④
?4.人类活动排放的二氧化碳增多,会导致(?? )
?A.①减弱???????? ? B.②增强
?C.③减弱?????????? D.④增强
?5.下列地理现象能反映热力环流基本原理的是 (?? )
?A.晴朗天空呈蔚蓝色????????????????
?B.白天近地面风从海洋吹向陆地
?C.阴天时,昼夜温差小??????????????
?D.春季多沙尘暴天气
?读图2“大气受热过程示意图”,完成6~8题。
6.图中序号含义正确的是( )
?A.①太阳辐射
?B.②大气辐射
?C.③大气逆辐射
?D.④地面辐射
?7.近地面大气的热量主要来自( )
?A.①? ?B.②?? C.③? ?D.④
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