《我家是怎样上网的》观后感.docVIP

《我家是怎样上网的》观后感 　　 　　今天看了刘雄辉老师在不同课堂的讲授的《我家是怎样上网的》两个视频。授课场景分别是在实际课堂上和在优质公开课的现场。这两次课堂的授课内容基本一样，进展的环节也有很多类似，但有相同之处，也有不同之处。接下来我想从教学过程、方法、导入、提问、优点、问题这几个方面对这两节课进行了总结和评述。 　　 　　首先，教学过程整体看来，基本是一样的。 　　 　　在对家庭网络构成的基本设备进行介绍时，两节课有所不同。在优质公开课中刘雄辉老师除了口述外，还用了演示法，他找来了网线和电话线，让学生更直观的看到两根线的区别，便于同学们对两者的理解，其次是加深同学们的印象和记忆。在授课过程中，还有一个很大的不同之处：在实际课堂中，刘老师的要求更高，让学生组合成小组，根据自己的家实际情况模拟连接家庭网络构成图，并在课堂上的规定时间完成，而在优质公开课中，由于刘雄辉老师对学生不是特别了解且学生的水平和实际课堂中的同学不相同，所以任务也相对较为简单，这样可以使得课堂更加流畅。 　　 　　在导入的环节都是问题导入，问题都是切合同学们的实际生活，这样容易引发学生学习兴趣。在活动进行的过程，刘老师会提出一些小问题，以推动课堂兴趣。而且刘老师偶尔也会说几句搞笑的话语，以便大家的学习兴趣一直保持高涨。 　　 　　接下来，我想谈谈自己看完刘老师视频后的感受。我很喜欢刘老师的上课方