信息资源检与利用.ppt

一、为什么学习这门课程 二、本课程能学到些什么 三、怎样学好这么课程 第一讲 信息意识与信息素质培养 1.2.1 按物质载体和记录形式划分 1.2.2 按出版形式和内容划分 1.2.3 按加工深度划分 按物质载体和记录形式划分 (1) 图书 ( book ) 内容特征 优点: 图书的内容全面系统，基础理论性强，论点成熟可靠。 缺点: 图书的撰写、编辑、出版所需要的时间较长，传递信息速度慢，内容相对陈旧。 适用范围: 如果需要对大范围问题获得一般性知识，对陌生问题进行一般了解，对熟悉问题进行历史 性的全面系统的回顾，查阅图书一般来说是行之有效的办法。 (1) 图书 ( book ) 图书类型 阅读用书：包括教科书、专著、文集等。 参考工具书：是供人们释疑解难、翻检查考的出版物。 【实例】《中国大百科全书》、《四库全书》、《古今图书集成》、《大英百科全书》 检索用书： 是以图书形式刊行的书目、题录、文摘等，是供人们查找一定范围内信息线索的出版物。 【实例】《四库全书总目提要》、《中国国家书目》、《全国总书目》、《全国新书目》 内容特征 内容新颖，能及时反映最新研究成果和动态。 信息量大，发行与流通面广，便于获取。 按期连续出版，便于研究者长期跟踪研究。 类型 学术性与技术性期刊：主要刊登科学研究和生产方面的学术论文、研究报告、会议论文、实验报告等原