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三、教学内容 三、教学内容 四、教学方法 六、 考核方法的改革 考核方式富有新意。考核分两部分，分为过程性考核与终结性考核。 终结性考核，写一份调查报告。开学初布置，期中交调查设计大纲，期末前两周完成上交报告内容。 终结性考核成绩占总成绩的40％。 过程性考核标准，主要包括项目完成情况、平时课堂出勤与纪律表现、日常行为等几个方面。过程行考核成绩占总成绩的60％. 七、课程特色 七、课程特色 七、课程特色 说课单元设计 教学设计 给出目标课题 可行性研究 系统需求分析 设计方案细化，确定软硬功能 教学创新 项目实例 ：数字电子钟设计 软件设计，并烧录 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 项目实例 ：数字电子钟设计 系统综合调试 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）硬件仿真 Evaluation only. Created with Aspose.Slides fo