【红对勾】014届高考生物一轮复习课时作业23(含解析).docVIP

课时作业23　人类遗传病 时间：45分钟　　满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2013·北京西城期末)下列有关人体性染色体的叙述中正确的是(　　) A．男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父 B．性染色体上基因表达产物只存在于生殖细胞中 C．在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会发生联会行为 D．人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体 解析：男性的性染色体为X、Y，其中Y染色体一定来自祖辈中的祖父；性染色体上的基因可能在体细胞表达；X、Y染色体是同源染色体，也能发生联会行为；次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含两条X染色体。 答案：C 2．(2013·广东广州调研)已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaXbY。请推测这对夫妇再生一个正常男孩，则该男孩的基因型及其概率分别是(　　) A．AAXBY,9/16 B．AAXBY,3/16 C．AAXBY,3/16或AaXBY,3/8 D．AAXBY,1/16或AaXBY,1/8 解析：表现型正常的双亲生出aaXbY的孩子，说明双亲为AaXBXb和AaXBY的基因型，这对夫妇再生的正常男孩为AAXBY或AaXBY的基因型，概率分别为1/4×1/4＝1/16或 1/2×1/4＝1/8。 答案：D 3．某家庭父亲正常，母亲色盲，生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子(患者无生育能力)。产生这种染色体数目变异的原因很可能是(　　) A．胚胎发育的卵裂阶段出现异常 B．正常的卵与异常的精子结合 C．异常的卵与正常的精子结合 D．异常的卵与异常的精子结合 解析：由题意知，双亲基因型为XbXb、XBY，儿子的基因型为：XBXbY。由双亲基因型知：母亲只产生一种含Xb的卵细胞，儿子基因型的产生是由母亲提供Xb卵细胞，父亲提供XBY精子产生的。说明父亲的精原细胞在减数第一次分裂时，一对性染色体未分离，产生异常精子(XBY)。 答案：B 4．在“调查人类某遗传病发病率”的实践活动中，不正确的做法是(　　) A．调查群体要足够大 B．要注意保护被调查人的隐私 C．尽量选取群体中发病率较高的单基因遗传病 D．必须以家庭为单位逐个调查 解析：调查人类遗传病的遗传方式时，才需要以家庭为单位逐个调查。 答案：D 5．下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是(　　) A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子 B．该遗传病女性发病率高于男性 C．该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传 D．子女中的致病基因不可能来自父亲 解析：因男女均可以患该病，排除伴Y染色体遗传。因系谱图中亲、子代均有患者，其遗传方式可能为隐性，也可能为显性。如果该病为隐性遗传病，若为伴X染色体遗传，则4号个体应正常，与图不符合，故应为常染色体隐性遗传病，2号个体基因型为Aa,3、4号个体的致病基因来自1号和2号。如果该病为伴X染色体显性遗传病，1号和2号个体的基因型分别是XAXa和XaY，则子代会出现基因型为XAXa和XAY的患者，与题意相符合，则女性发病率高于男性。如果该病为常染色体显性遗传病，则1、2号个体的基因型分别是Aa、aa，则子代男、女均可患病，也与系谱图相符合，且男、女患病概率相同。 答案：C 6．下列有关人类遗传病的叙述，正确的是(　　) A．遗传病一定是自亲代遗传而来，但不一定遗传给后代 B．应在人群中随机抽样调查以研究单基因遗传病的遗传方式 C．多基因遗传病与环境因素有一定的关系，在群体中发病率较高 D．从理论上分析，遗传病无法根治 解析：人类遗传病是因遗传物质改变而引起的人类疾病。遗传病不一定自亲代遗传而来，可由基因突变或染色体变异而在当代个体中产生；也不一定遗传给后代，如杂合子患者有可能把正常基因传给后代。调查遗传病的遗传方式时，应该在患者的家系中进行研究，在人群中能开展的是统计发病率的工作。从理论上分析，只要能修复病变基因即可根治遗传病，如基因治疗为根治遗传病开辟了新途径。 答案：C 7．某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是(　　) A．10/19　　　　　　　　 B．9/19 C．1/19 D．1/2 解析：该病是常染色体显性遗传病，患病率为19%(包括AA和Aa)，则正常的概率为aa＝81/100，得出a＝9/10，A＝1/10，Aa的基因型频率为2×9/10×1/10＝18/100，在患者中Aa占的比例为Aa＝Aa/(AA＋Aa)＝(18/100)/(1/100＋18/100)＝18/19。因此，在子女中正常的概率为：aa＝18/19×1/2＝9/19，患病的概率为1－9/19＝10/19。 答案：A 8．(2013·大连模拟)优生优育关系到国家人口的整体质量，也是每个家庭的自身需求，下