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第三节 化学反应速率和限度 课时2 第二章 化学反应与能量 比较下列每组化学反应的速率,并分析引起速率不同的可能原因: ⑷. 夏天米饭变质快 冬天米饭变质慢 ⑴. Mg + HCl Al + HCl ⑵. Mg +2mol/L盐酸 Mg + 2mol/L醋酸 ⑶. 硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 课前思考: 思考与交流: 一个反应在实际进行时,反应物能否按化学方程式中相应的物质的计算关系完全转变为生成物?如果能,是在什么条件下?如果不能,原因是什么? 如:2HI(g) H2(g) + I2(g); 可逆反应。 2KClO3 = 2KCl + 3O2(g) 不可逆反应。 大多数化学反应都是可逆反应。少数反应,在逆反应条件还没建立时反应物已经耗尽了,不能建立平衡,是不可逆反应。 可逆反应:在相同条件下能向正、反两个方向同时进行的化学反应称为可逆反应。 可逆反应和一般的反应有什么区别呢? 请看下面的讨论例子: 课堂复习: 二、化学反应的限度 例如:在常温下,溶于水的部分Cl2与水发生如下反应: Cl2+H2O HCl+HClO 化学反应的限度:化学反应进行的程度。 可逆反应: 进行得不完全,正、逆向反应同时同条件进行。 H2(g) + I2 (g) 2HI(g) 正向反应 逆向反应 对于以上反应,请分析: (1)当反应刚开始时,反应物和生成物的浓度哪个大? 反应物 (2)当反应刚开始时,正反应与逆反应哪个反应速率大? 正反应速率大 (3)随着反应的进行,反应物和生成物浓度如何变化? 反应物浓度降低,生成物浓度升高。 (4)随着反应的进行,v(正)与v(逆)怎样变化? v(正)先升高后降低; v(逆)先升高后降低。 在密闭容器中加入1molH2和1mol I2发生反应 H2(g) + I2 (g) 2HI(g) 正向反应 逆向反应 请继续分析: (5)反应进行到什么时候会“停止”? 当正反应速率与逆反应速率相等时 (6)此时,反应物和生成物浓度如何变化? 反应物和生成物浓度均不再改变 (7)给这个状态命名 平衡状态 (8)反应真的停止了吗? 没有 处于动态平衡 反应速率 v(正) v(逆) v(正)= v(逆) t1 时间(t) 0 (1)0~t1:v(正)v(逆) (2)t1以后: v(正)=v(逆) t1以后反应处于平衡状态! 什么是化学平衡呢? 1、化学平衡状态的定义: 一定条件下,可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。 平衡特征: 逆 等 动 定 变 :可逆反应(或可逆过程) :V正 =V逆 不等于零(不同的平衡对应不同的速率) :平衡时正逆反应均未停止,只是速率相等 :平衡时,各组分含量保持恒定 :条件改变,平衡移动 条件、前提、本质、现象 其中,“等”和“定”判断化学反应是否处于平衡状态的关键 例: N2 + 3H2 2NH3 高温、高压 催化剂 课堂练习 对于可逆反应M+N Q达到平衡时,下列说法正确的是( ) A.M、N、Q三种物质的浓度一定相等 B.M、N全部变成了Q C.反应物和生成物的浓度都保持不变 D.反应已经停止 C 课堂练习 在一定条件下,某容器中充入N2和H2合成NH3,以下叙述错误的是( ) A.开始反应时,正反应速率最大,逆反应速 率为零 B.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小, 最后减小为零 C.随着反应的进行逆反应速率逐渐增大,后 保持恒定 D.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小, 最后与逆反应速率相等且都保持恒定 B 课堂练习 下列哪种说法可以证明反应 N2 + 3H2 2NH3达到平衡状态 A.1个 键断裂的同时,有3个 键形成 B.1个 键断裂的同时,有3个 键断裂 C.1个 键断裂的同时,有6个 键断裂 D.1个 键断裂的同时,有6个 键形成 N N N N H H N N N N H H N H N H ( ) AC * *
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