教师进修学校评分表.docVIP

五河县教师进修学校合格县级培训机构评估自查评分表 一级指标 二级指标 三级指标 评估标准 自评情况 附件材料 分值 评分 办学条件 办学条件 办学条件 办学条件 办学条件 政策保障 政策法规 1、认真贯彻落实上级有关政策法规，将加强县级教师培训机构建设列入当地基础教育发展规划和中小学教师队伍建设规划的重要举措之一。 1、县委县政府重视全县中小学教师培训工作，就教师进修学校建设提出了有关意见，对我校“小实体、多功能、大服务”的办学方向作出了明确的要求。 2、分管领导多次莅临我校调研、指导工作，将县级教师培训机构列入我县基础教育发展改革和中小学教师队伍建设的重要举措之一。 3、县教育局制定了“十一五”教育人才发展规划，对我校的工作提出了更高的要求。 1、《五河县“十一五”教育人才发展规划》 2、《五河县成人教育资源整合意见》五人才[2006]6号 3、《转发省政府办公厅关于印发安徽省中小学教师继续教育实施办法的通知》五政办[2006]14号 4、五河县教育局关于切实加强教师进修学校建设的意见 5、《关于成立五河县创建县级