浙江省乐清国际外国语学校2015-2016学年高一生物下学期期中综述.doc

浙江省乐清国际外国语学校高一年级2015-2016学年度下学期期中考试生物试题 时间：90分钟 分值100分 第I卷（选择题共60分） 一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分） 1．某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验：向甲、乙两气球中分别注入10mL含酵母菌的培养液、10mL加热煮沸后冷却的含死的酵母菌的培养液，再向气球中分别注入适量相等的氧气，扎紧气球，将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始后烧杯中液面变化量．实验装置如图所示：下列相关叙述不正确的是（ ） A．甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差 B．实验刚开始的较短时间内氧气充足，甲、乙两烧杯内液面不会发生明显变化 C．在较长时间后，甲的液面下降，乙保持不变 D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行需氧呼吸的最适温度” 2．下列有关实验变量的叙述，不正确的是（ ） A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量 B．探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中，只有温度是无关变量 C．在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，红细胞形态变化是因变量 D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度应相同且适宜 3．如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是（ ） A．B代表脂双层，构成细胞膜的基本支架 B．图中编号a代表某物质经主动转运出细胞 C．细胞膜的选择透过性主要取决于物质A的种类 D．在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d 4．如图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中，每条染色体上的DNA含量变化曲线．错误的说法是（ ） A．AB段处于细胞分裂的间期 B．BC段细胞中存在姐妹染色单体 C．CD段表示分裂期的后期 D．纵坐标中N=1或2 5．如图为某植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况．据此判断，下列叙述正确的是（ ） A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 B．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的 C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同 D．该植物进行光合作用的时间区段是bg 6．用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是（ ） A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O B．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2 C．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 D．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6 7．有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：下列叙述错误的是（ ） 氧浓度（%） a b c d 产生CO2的量 30mol 9mol 12.5mol 15mol 产生酒精的量 0mol 9mol 6.5mol 6mol A．氧浓度为a时只进行有氧呼吸 B．氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6mol C．b值对应的氧浓度为零 D．氧浓度为d时，有的葡萄糖用于酒精发酵 8．如图表示细胞凋亡过程，其中酶Ⅰ为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ为一类蛋白水解酶，能选择性地促进某些蛋白质的水解，从而造成细胞凋亡．下列相关叙述，错误的是（ ） A．凋亡诱导因子与膜受体结合，可反映细胞膜具有信息交流的功能 B．死亡信号发挥作用后，细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解 C．细胞凋亡由细胞自身基因控制，与外部因素无关 D．酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有专一性的特点 9．下面是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象，对图象的描述正确的是（ ） A．乙时期细胞一分为二体现细胞膜的功能特点 B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1：2：2 C．甲细胞中心体正在倍增，并发出星射线，形成了纺锤体 D．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 10．科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为ASURA．下列与其有关叙述正确的是（ ） ①ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体 ②ASURA可在有丝分裂间期合成 ③缺少ASURA的细胞，染色体数目可能会发生异常 ④ASURA与有丝分裂后期染色体的行为变化密切相关． A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 11．如图是人体体温调节机制示意图．下列有关叙述正确的是（ ） A．下丘脑是调节体温的主要中枢，温觉感受器只分布于皮肤 B．当处于寒冷环境时，以物理方式①②和代谢方式③④⑤调节体温 C．当处于炎热环境中，皮肤温觉感受器通过中枢调节皮肤血管收缩，减少热量吸收 D．当出现皮肤的立毛肌收缩，骨骼肌非自主颤栗，则产热增加，此时正常人体的散热同时