第7章技术发明技术创新方法.ppt

第七章技术发明与技术创新方法 第一节 目前学界对技术的认识 “技术”一词源于希腊文，意为技能、技艺、能力，是一个比较模糊的概念。 在中国古代,技术主要指劳动者的技能,是劳动者通过自己双手表现出来的对物体进行加工、制作的能力。《考工记》“智者创物，巧者述之，守之世，谓之工。” 从近代开始,技术开始有了多方面的含义，学者们可以从不同的角度来理解它。 有人把技术理解为各种劳动手段的总和。如苏联的兹沃雷金认为技术是“社会生产的劳动手段的总和”,日本的相川春喜认为技术是“劳动手段的体系”。 有人认为技术是科学的应用。美国的布雷诺说:“有一种和科学完全不同的事业,那就是科学的应用一一技术。” 有人强调技术是物。苏联的奥塞戈夫说:“技术是劳动手段、生产工具和一切用以提高劳动生产率的实物。 有人认为技术是知识。知识是可以编码化的和体系化的。西方技术很大程度上靠知识化，线性累积的。 还有人认为技术是指人类一切有效的活动。法国的埃吕尔说:“技术是合理、有效活动的总和,是秩序、模式和机制的总和。”技术是“在一切人类活动动领域中通过理性得到的(就特定发展状况来说)具有绝对有效性的各种方法的整体。” 也有人从人的能力的角度来理解技术，把技术看作是人类强化自身能力的手段。阿尔特纳蒂伏利和斯托恩说:技术应当包括使人类的能力得以扩展的一切工具或技能,各种产品及其加工过程,各种物质设备或加工制