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- 约 44页
- 2016-12-04 发布于贵州
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人教版九年历史全套复习
人教版(初中六册)中考历史总复习之一
第三课华夏之祖
1距今约四五千年黄河流域的黄帝、炎帝部落与东方的蚩尤在涿鹿交战,炎帝黄帝取胜后结成联盟,经过长期的发展,形成以后的华夏族。
2、黄帝被人称为“人文初祖”。至今海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”。
3、传说黄帝之后,我国黄河流域部落首领有尧、舜、禹。在原始社会推选部落首领的办法叫“禅让”。
二、读课本P13黄帝图及孙中山的诗,人们为什么称黄帝为人文初祖?
第四课夏商周的灭亡
1、夏:约建于公元前2070年,禹建立了夏朝,都城在阳城,夏朝是我国历史上的第一个王朝。
2、启是夏朝的第二个国王,从此世袭制代替了禅让制,公天下变成了家天下。夏朝的最后一个国王是桀。
3、问答:简述西周分封制的内容及作用?
(1)分封的目的:巩固统治(2)分封制包括两方面的内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。(3)分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
读图题:说一说课本P24西周等级示意图上每一层人的身份?
(天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶)
第五课灿烂的青铜文明
1、商朝青铜器的代表有四羊方尊和司母戊大方鼎。与商周同期,我国西南地区成都平原盛行三星堆文化。
第七课大变革的时代
1、铁农具和牛耕的推广
春秋时期,我国开始
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