人教版九年历史全套复习.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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人教版九年历史全套复习

人教版(初中六册)中考历史总复习之一 第三课华夏之祖 1距今约四五千年黄河流域的黄帝、炎帝部落与东方的蚩尤在涿鹿交战,炎帝黄帝取胜后结成联盟,经过长期的发展,形成以后的华夏族。 2、黄帝被人称为“人文初祖”。至今海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”。 3、传说黄帝之后,我国黄河流域部落首领有尧、舜、禹。在原始社会推选部落首领的办法叫“禅让”。 二、读课本P13黄帝图及孙中山的诗,人们为什么称黄帝为人文初祖? 第四课夏商周的灭亡 1、夏:约建于公元前2070年,禹建立了夏朝,都城在阳城,夏朝是我国历史上的第一个王朝。 2、启是夏朝的第二个国王,从此世袭制代替了禅让制,公天下变成了家天下。夏朝的最后一个国王是桀。 3、问答:简述西周分封制的内容及作用? (1)分封的目的:巩固统治(2)分封制包括两方面的内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。(3)分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 读图题:说一说课本P24西周等级示意图上每一层人的身份? (天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶) 第五课灿烂的青铜文明 1、商朝青铜器的代表有四羊方尊和司母戊大方鼎。与商周同期,我国西南地区成都平原盛行三星堆文化。 第七课大变革的时代 1、铁农具和牛耕的推广 春秋时期,我国开始

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