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第二章统计调查 案例分析 *大学校风抽样调查及问卷设计方案 案例分析目的：　　 通过对本案例的学习，不仅使学生在承接一个调查研究项目时，对制定一个完整的调查方案有一个明晰的通盘考虑，尤其是在调查问卷设计的步骤、问卷结构、问题顺序、问题措辞、被选答案、问卷的开场白（序言）和结束语等均有所了解和熟悉；而且在学习撰写调查报告的过程中，掌握相应的技巧和基本结构。（本案例的调查报告见第三章案例分析） 校风抽样调查及问卷设计方案 1、方案设计的工作过程 　　（1）成立校风调查设计组 　　为了完成此次调查研究，学校首先成立调查设计组。成员由校学生处和具体承接此项调查任务的校风统计研究会负责人以及相关老师等组成。 　　（2）制订校风调查方案 　　制定校风调查方案的具体步骤是： 　　第一步：确定调查目的、调查对象和调查单位；落实调查经费。 　　第二步：草拟调查方案初稿、设计调查问卷初稿。 　　第三步：在小范围内进行试调查，在此基础上讨论修改调查方案初稿和调查问卷初稿。 　　第四步：制定调查组织计划中的各项细则。 　　（3）调查方案的设计 　　力争做到：主题明确，形式简明，文字通俗，容易理解，便于回答；问题编排层次分明，先易后难。 　　在问题形式的选择上，我们可以在以下的形式中进行选择：开放式问题；单项选择式问题；多项选择式问题；顺位式问题等。 2、校风调查方案设计的思路 　　（1）确定调查目的