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- 2016-11-29 发布于湖北
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绩效 期望 满意度 忠诚度 2 路径分析 递归模型 D1 D2 非递归模型 自我效能感 社会期待 成就动机 学业表现 D1 D2 0.29 0.63 0.21 0.02 0.13 0.16 路径分析参数估计图 自我效能对于学业表现的模型衍生相关:(轨迹法则) 1 直接效应:自我效能 学业表现=0.29 2 间接效应:自我效能 成就动机 学业表现=0.13 3 相关间接效应: 自我效能 社会期待 学业表现=0.13*0.16=0.02 自我效能 社会期待 成就动机 学业表现=0.13*0.02*0.21=0.000546 衍生相关为0.29+0.13+0.02+0.00=0.44 Y1 X2 X1 Y2 D1 D2 时间延宕非递归模型 工具型变量模型 3 统合模型分析 x1 x2 x3 F1满意度 F2忠诚度 y1 y2 y3 e1 e4 Lx1 b D e5 e6 e2 e3 测量残差 外生观察变量 因素负荷量 外生潜在变量 结构参数 内生潜在变量 因素负荷量 内生观察变量 结构模式 测量(CFA)模式 测量残差 Lx2 Lx3 Ly1 Ly2 Ly3 测量(CFA)模式 结构方程模型的AMOS实现 赵新栋 M0301091 Amos 学习网址 网址 说明 /download/index.htm 提供amos学生版和 amos users’ guide使用手册(PDF版本) /cata/docs/docroom/spss/ 提供amos users’ guide使用手册(PDF版本) /its/rc/tutorials/stat/amos 图解说明结构方程模型和amos /users/p/a/pat1004/amos.html 图解说明amos,共9个PDF /software/amos.htm 对amos的功能及操作,有详尽的说明 /garson/pa765/semamos1.htm 对amos输出报表的解读,详尽的说明 SPSS与Amos 一般的研究论文的数据分析部分少不了对样本的描述、对变量进行探索性因子分析(EFA),然后再利用多变量分析技术或SEM进行数据分析,最后提出研究结论(验证假说),提出建议。基于这样的了解,我们来看看SPSS与Amos所发挥的功能: SPSS Amos 样本描述 √(非常详尽) √ 因子分析 EFA CFA 多变量分析 方差分析、判别分析、回归分析、多元尺度法等 建立SEM,进行路径分析。多群组分析、Bootstrapping 利用amos做统计检验 利用amos,所得到的值是显著性(p值),我们要用显著性和我们所设的显著水平α值做比较,如果显著性大于α值,未达到显著水平,则接受虚无假说;如果显著性小于α值,达到显著水平,则拒绝虚无假说(即发现有统计上的显著性)。在统计检验时,本书所设定的显著性水平皆是0.05(α=0.05) Amos操作环境 启动Amos Graphics ,映入眼帘的是Amos的操作环境。左边是工具箱,中间是显示区,右边是绘图区。如图 二、建立模型——建立路径图 1 制作潜在变量: 在工具箱中选“ ”,然后在绘图区从左上到右下拉出一个椭圆。 2 制作指标变量 指标变量包括观察变量和误差变量。在工具箱中选“ ”,然后在绘图区中的椭圆“ ”上点一下。就会出现指标变量,每多点一下,就出现一个指标变量。要改变指标变量的方向,可以按“ ”。 3 建立潜在变量之间的关系 “ ”表示影响,因果关系。 “ ”表示相关性。 4 读取数据文件 注意:在读取数据之前,要对数据的完整性(如遗漏值的处理、观察变量的信度等)进行处理。) 在工具箱中选选择数据文件“ ”,在出现的“Data Files”窗口中,点击“File Name”,在 出现的“开启”窗口中,选择要读取的文件。 数据的读入方式有两种:以观察变量的原始数据或者以观察变量相关系数矩阵读入。 5 交代变量名称 观察变量:在工具箱中选“ ”,就会出现“Variables in Dataset”窗口。此时,先点住变量名称,然后拖动到适当的观察变量上后松手,这个变量名称就独到观察变量上了。 潜在变量名称:在对象上双击就会出现“object properties”窗口,在“variable name”上键入文字即可。 误差变量名称,可以按【plugins】、【name Unobserved Variables】。 6 完整模型:如图 显示重要参数:在工具箱中选“ ”,
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