盐的化学性 中考题2016.docVIP

1、（2012?烟台）某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验（装置气密性良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分吸收掉二氧化碳后，再打开止水夹．（1）烧瓶中观察到的现象是．（2）根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论？原因是．（3）实验结束后，兴趣小组提出新问题：烧瓶内液体的溶质可能是什么？[猜想]猜想①：溶质只有氢氧化钠；猜想②：溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；你还需补充的猜想：溶质是．[设计实验]请你为这三种猜想设计实验验证方案 实验操作 预期现象及结论 （2012?台州）在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示．他对白色粉末的成分作出了一些猜测．猜测一：可能是氧氧化钠猜测二：可能是碳酸钠猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：（1）根据实验现象推测，无色气体是．（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是（3）由实验现象可知，猜测是正确的．（2012?上海）某氢化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，实验室提纯流程如下：①操作A的目的是使，X溶液中溶质是．②过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、、．实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是．③本实验中蒸发是为了除去（填化学式）．取所得KCl固体进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃，观察到火焰呈色．④若样品中含80gKCl，理论上最终所得KCl固体的质量（填编号）．a．大于80g b．等于80g c．小于80g d．无法确定．（2012?聊城）某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究【提出问题】剩余固体成分是什么？【猜想与假设】剩余固体成分为：A、全部是碳酸钙 B、既有碳酸钙，也有氧化钙 C、全部是氧化钙【设计并完成实验】 试验操作 试验现象 试验结论 （1）取少量固体于试管中，加适量水震荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液 溶液变红 说明固体成分中一定含有 （2）再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸 有气泡生成 说明固体成分中一定含有 【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论是：剩余固体成分与【猜想与假设】中的（填“A”或“B”或“C”相符）．【交流与反思】实验操作（2）产生的气体是，如何检验是该气体；剩余固体的成分若与C相符，则两步操作的实验现象[填“（1）”或“（2）”或“（1）（2）”]．（2012?乐山）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究．（1）写出该中和反应的化学方程式．（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么？【进行猜想】（A）溶质可能是CaCl2与Ca（OH）2（B）溶质可能只是CaCl2（C）溶质可能是CaCl2与盐酸【实验探究】①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液．振荡．观察到酚酞试液不变色．于是他排除了猜想（A），你认为他排除猜想（A）的理由是．②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格： 实验步骤 预计现象 预计结论 取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液． 猜想（B）正确 猜想（C）正确 通过以上探究，最后确定猜想（C）正确．【反思与拓展】你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道，可能造成的危害是．要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液，应向溶液中加入过量，充分反应后过滤，反应的方程式为．（2012?长春）失去标签的五瓶溶液，分别是稀HCl、CuSO4溶液（酸性）、K2CO3溶液（碱性）、Ca（OH）2溶液、NH4NO3溶液（酸性）中的一种，为确定其成分，探究过程如下：（1）通过观察颜色可直接确定的是溶液；（2）将余下四种溶液随意标号为A、B、C、D后，甲、乙两组同学采用不同的方法．甲组如下：则A是溶液．B中产生白色沉淀的化学方程式为乙组：多次取用四种溶液样品，将每种溶液分别于另三种溶液一一混合（按需要加热）．确定B为K2CO3溶液所依据的现象：跟一种溶液混合有氨味和．（2012?广安）使用久了的热水壶内常有水垢，为了除去水垢，某兴趣小组的同学从超市购来“除垢净”，除水垢时，有大量气泡产生．该组同学欲对“除垢净”的成分进行探究：【提出猜想】“除垢净”的成分中含有酸．【查阅资料】水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3．【设计实验】（1）甲同学取“除垢净”少许，滴几滴无色酚酞试液，溶液为无色，则得出结论