2012年校本课程舞蹈活动方案及教案.docVIP

校本课程舞蹈活动方案 ???? 本学期以深化课程改革为主题，面向一二年级的学生，为丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，同时发展学生的舞蹈艺术特长，陶冶美好情操，结合我校实际，工作安排如下： 一、活动目标 以舞蹈审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向一二年级学生，注重个性发展。通过教学及各种生动的舞蹈实践活动，培养学生爱好舞蹈的情趣，发展音乐感受与舞蹈鉴赏能力，表现能力和创造能力，锻炼其身体协调性、柔软性、灵活性、稳定性等，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 二、基本训练内容 1、基本动作 （1）儿童舞基训：人体自身及各部位运动方位。 （2）中国古典舞蹈基本手型、脚型、手位、脚位。 （3）手臂的基本动作和基本姿势。 （4）基本舞步练习：碎步、圆场、摇步、云步。 2、少儿舞蹈 成品舞：《快乐儿歌》的排练 三、活动内容 周次 训练内容 训练要求 第一周 选定成品舞蹈与学生交流，初步感受舞蹈的音乐题材 1．舞蹈基本功绝非一日之功，经过一段时间的训练，身体的软度上去了才能有更好的舞蹈表现力，因此，必须注重学生的基本功训练。 2. 训练的时间得到保证后，还要提高小组训练的质量，让学生从小养成吃苦耐劳的精神。 3．一年级着重进行基本功教学，二年级注重成品舞教学的舞蹈表现能力训练。 第二周 基