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- 2016-12-05 发布于重庆
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專题一物体的平衡与直线运动201303
专题一 物体的平衡与直线运动
教学目标
1. 知道常见力的特点,熟练掌握受力分析的方法,准确地对物体进行受力分析;
2. 熟练掌握物体的平衡条件,并运用它解决实际问题;
3. 熟练掌握匀速直线运动和匀变速直线运动的规律及其相关公式;
4. 理解描述物体直线运动的图象;会熟练解决直线运动的相遇和追击等典型问题。
第一课时 物体的平衡
一.知识梳理
1.力学中常见的三种力的比较
力学中常见的三种力 产生原因 大小 方向 作用点及示意图 重力 弹力
拉力
支持力
压力 摩擦力 静摩擦力
滑动摩擦力 2.电磁场中的力
比较 大小 方向 特点 库仑力 洛仑兹力 安培力
2.物体的平衡
(1)状态
(2)规律
二.典例分析
类型一 弹力、摩擦力的分析与计算
例1 (2012·浙江高考)如图1所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0 kg的物体。细绳的一端与物体相连。另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上, 弹簧秤的示数为4.9 N。关于物体受力的判断(取g=9.8 m/s2)。下列说法正确的是( )
A.斜面对物体的摩擦力大小为零
B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面向上
C.斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为
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