- 1
- 0
- 约 11页
- 2016-12-05 发布于重庆
- 举报
專题九生物的多样性及保护1
专题九 生物的多样性及保护
[知识网络结构]:
[课标考点解读]:
尝试根据生物的形态结构特征对生物进行分类。概述生物多样性的涵义,生物的多样性有三层含义:种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性。不同的生态系统、不同的物种及同种生物个体间的差异,均是由于基因的多样性造成的,因此生物多样性的本质是基因的多样性。生物的生存离不开环境,所以保护生物的多样性的最根本的措施是:保护生物的栖息地和生态系统的多样性。最有效的措施是:建立自然保护区。关注我国特有的珍稀动植物,正确认识生物多样性所面临的威胁,说明保护生物多样性的意义。生物的多样性的涵义和生物多样性的保护是中考中常考查的内容,多以选择题和分析说明题的形式来考查。
[经典例题剖析]:
例1、臧羚羊为2008年北京奥运会吉祥物。在奥林匹克提出“绿色奥运”理念的今天,对臧羚羊的保护将会使更多的人关注和重视生态环境。导致臧羚羊近几年内数量锐减的原因是( )A 滥捕乱杀 B 环境恶化 C 外来物种入侵 D 物种退化
[解析]
造成生物数量锐减的原因主要有滥砍乱伐、滥捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等。近年来由于人们保护生物多样性的意识较差和经济利益的趋动,大肆捕杀臧羚羊,导致臧羚羊的数量锐减。
[答案] A
例2、在分类学上小麦和玉米是同科不同属,
原创力文档

文档评论(0)