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5旅游资源和旅游地评价全解.ppt

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5旅游资源和旅游地评价全解

第五章 旅游资源和旅游地评价 第四节 旅游资源的技术性评价 一、单因子评价 地形的适宜性评价 地形本身可形成旅游资源 地形评价的要素主要是坡度 较平坦的地表适宜进行游乐,一般运动等活动 较陡的地表更适合于游览、登山、滑雪 一般而言,美景多出现在陡峭的地方(无限风光在险峰) 攀登险峻的山峰比平坦地旅游有更多的乐趣,征服高山后更有一种成就感(登顶的感觉就是成功感,平地上很难体验到) * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 专家学派: 美国林务局风景管理系统 风景质量评价方法 选定7个风景质量因子进行分级评分,将7个单项因子的得分值相加作为风景质量总分值,最后将风景质量归入3个等级 A级-评价总分>19分 B级-12~18分 C级-0~11分 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 专家学派: * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 专家学派: * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 专家学派: 我国 风景旅游区环境质量评价方法(郑光磊,1982)-庐山 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 专家学派: 我国 风景旅游区环境质量评价方法(张亚林,1988)-桂林 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理物理学派: 理论基础 将风景与风景审美理解为一种刺激-反应关系,把心理物理学中的信号检测引入到风景质量评价中 方法 通过测量公众对风景的审美态度,获得一个反映风景质量的量表,然后将该量表与风景的各组成成分之间建立确定的数学关系 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理物理学派: 基本思想 人类具有普遍一致的风景审美观,可以将这种普遍的、平均的审美观作为风景质量的衡量标准 人们对于自然风景质量的评估,可以通过风景的自然要素来定量表达 风景审美是风景和人之间的一种作用过程,风景质量评估实质是指建立反映这一作用关系的定量模型 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理物理学派: 主要工作 测量公众的平均审美态度,以照片或幻灯片为工具,获得公众对于所展示的风景的美感评价 确定构成所要展示的风景基本成分(自然风景要素) 建立风景质量与风景的基本成分(自然风景要素)之间的相关模型 将所建立的数量模型用于同种类型风景的风景质量评估之中 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理物理学派: 实例 西黄松林风景质量评估(施罗德、丹尼尔,1982) * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理物理学派: 实例 远景森林风景质量评估(布雅夫等,1982) 城市绿地中,树木大而少往往比树木小而多具有更高的风景质量 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理学派(认知学派): 理论基础 了望-庇护理论(阿普尔顿) 用人的生存需要解释、评价风景:人在风景审美过程中,总是以“猎人”和“猎物”的双重身份出现,作为“猎人”需要看到别人,作为“猎物”又不希望别人看到自己 风景审美理论模型(卡普兰夫妇) 以进化论为前提,从人的生存需要出发,提出风景信息论并逐步完善 人在风景审美过程中既注重风景中易于辨识和理解的特性(易解特性),又对风景中蕴藏的具神秘感的信息感兴趣(神秘特性),具备两个特性的风景质量高 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理学派(认知学派): 理论基础 森林风景神秘性因素(金布利特) 障景 视距 空间局限程度 可及性 林中光线 * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理学派(认知学派): 理论基础 风景审美解释模型(布朗) * 第五章 旅游资源和旅游地评价 第三节 旅游资源和旅游地的体验性评价 二、美感质量评价 心理学派(认知学派): 理论基础 进化论美学思维与心理学情感学说结合(乌尔里克) 在人的风景审美过程中,最初的情感反映至关重要,表现为赏景者对眼前风景的兴致(“喜欢-不喜欢”程度 ),在此基础上

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