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社会研究方法 主讲人：张杨波 Email：zsuzyb@163.com 武汉大学社会学系 基础阅读： 1、劳伦斯·纽曼.社会研究方法：定性和定量的取向，郝大海译，中国人民大学出版社，2007，332-387。 拓展阅读： 2、刘德寰，1995，《关于问卷法的题型设计》，《社会学研究》第2期。 3、风笑天，1994，《方法论背景中的问卷调查法》，《社会学研究》第3期。 4、卢汉龙，1987，《调查问卷的意义界定》，《社会学研究》第3期。 5、林彬，1993，《社会调查的程序与设计》，《青年研究》第3期。 6、风笑天，2010，《社会调查中的无回答与样本替换 》《南京大学学报》（社会科学版）第5期。 7、风笑天，2008，《社会调查中答案顺序对调查结果的影响——来自一项大规模调查的经验证据 》《华中师范大学学报》（社会科学版）第2期。 8、风笑天，1993，《问卷法》，《青年研究》第5期。 第九讲 调查法 思考： 1、如何设计问卷，需要注意什么方面？ 2、访问员在调查过程中需要注意哪些事项？ 课程内容： 一、适合调查研究的问题 二、调查研究的逻辑 三、设计问卷 四、调查的类型及优缺点 五、访问员的角色 六、调查伦理 一、适合调查研究的问题 “调查法适用的研究问题是有关于自我回答的信念或行为。在人们回答问题的答案是用来测量变量之时，发挥最强大的功效。研究者经常在一次单独的调查中，同时