教育技術水平考试模拟试题6.docVIP

教育技术水平考试模拟试题5 一、单选题 1、 下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高内驱力的是( )。 (1分) 给学生设置小红花的奖励办法后，学习积极性比以前提高了很多 为了做好小组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长 学生们都投入到了奥数题的解答中，大多数都没有听到下课铃声 为了得到妈妈的再次表扬，张力同学学习更加努力了 2、 张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性？（ ） (1分) 处理数字化 存储海量化 超文本结构组织信息 良好的交互性 3、 让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（ ）。 (1分) 理解 分析 综合 运用 4、 在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘老师采用了以下哪种教学策略？（ ） (1分) 支架式教学策略 抛锚式教学策略 随机通达式教学策略 问题解决式教学策略 5、 常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构