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谈谈手机使用的技巧与安全 教学目标：通过案例分析，讲解使用手机的技巧和安全常识，使学生提高自我保护防范意识。 教学重点：案例之后的特别提醒 教学难点：生活中自我保护防范意识的提高 教学方法：讲授法、提问法 教学过程： 导语：同学们，当今社会，手机的普及给人们带来了方便，同时也带来了一些麻烦，或者损失。今天我给大家讲讲发生在我身边的一些案例，讲讲手机的一些使用的技巧和安全，和大家共同来谈谈这个话题。 一、 案例： 个案1：2004年暑假，我校几个女孩子结伴同行去游玩。其中一名女孩子的手机就挂在胸前，她们走散了。这个女孩子正在寻找同伴之中，突然有只大手从背后捂在她的眼睛上，用温柔的声音说：“猜猜我是谁？”女孩子很开心地使劲猜：“张三、李四、王五……”过了一会儿，对方松开手说：“哎呀，不好意思，认错人了。”女孩子揉揉发红的眼睛，等她清醒过来，才发现胸前的手机被人用剪刀剪掉了，只留下绳子挂在脖子上，而对方早已不见了踪影。 特别提醒：请不要将手机放在身上暴露的位置；同学之间也不能开类似的玩笑，以免给当事人造成开玩笑的误解，给犯罪分子可乘之机。 个案2：2005年，我所带的班中，有个来自阳江的女孩子。她和同学外出逛街，结果钱包被偷了。里面有现金400多元、工商银行卡一张（用她父亲的身份证办理的，计划交学费的，内有3200元）、饭卡等等。我知道这件事情的时候，已是被偷一个小时之后，当时天也晚了。我告诉她们，应尽快用手机拨打95588进行24小时系统服务挂失，当时挂失是非常顺利的。可她突然哭得很伤心地说：“银行卡的密码她写在钱包上了……”第二天，他的父亲从阳江赶来时，工作人员遗憾地告诉我们：银行卡里只有20元钱。这次损失共造成直接经济损失5000余元。 特别提醒：银行卡密码要在心中牢记，不能用笔写在明处；不要带太多现金在身上；银行卡应知道系统服务代码，丢失后第一时间用手机挂失是最快捷的方式，不要怀有任何侥幸心理。 个案3：2006年，一位学生家长接到了一个电话：“你是某某某的爸爸吗？你的儿子上体育课时摔伤了，造成骨折。现在在医院急救……你可以将钱先汇到某某某某账号，随后请尽快赶来。”这位爸爸急坏了，就将5000元现金转至指定账户，急冲冲地从外地赶往学校。结果孩子好好地在上课。原来，孩子将自己的手机遗失，手机通讯录里全是：“亲爱的老爸、亲爱的老妈、宝贝某某某”之类的电话号码。 特别提醒：家长接到类似的电话后，应先打学校固话或班主任、校领导电话核实；学生丢失手机后应第一时间通知家长；不要在手机通讯录中暴露自己与联系人的关系，切记不要使用“老爸、老妈、亲爱的……”等称呼。一律使用名字，不使用姓最好。 个案4：大家都知道我们可以用手机拨打114、119、120、122、12580等等。有这么一个故事，有三位朋友自驾车旅游，发生了意外，受困于山谷中。他们曾多次想用手机向外求救，但因为信号问题，都不能成功。如果知道112专线，紧急时刻也能用收讯不良的手机拨打112，就能很快获救。 特别提醒：全国各地通用112专线，任何品牌的手机在任何地点、电力微弱等状态下皆可拨通。112语音如下：“巡警请拨110；火警请拨119；急救请拨120……”等等。或者是：“这里是行动电话112紧急救难专线。如果您要报案，请拨打0，我们将会为您转接警察局；如果您需要救助，请拨9，我们将会为您转接消防局……”。中文讲完后，会以英文重述一遍。三位朋友的情况应拨9，以获得求助。 二、 提问与讨论： 请同学们说说在生活中遇到的与手机相关的案例，与学生产生互动。 三、 小结： 同学们，遇到问题冷静的头脑相当重要，平时积累一些安全常识，要留意、 细心，学会自我意识的提高和防范，学会生存。 span id=“pe100_page_contentpage” 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更